Светлая речка

В.М. Шлёнова, О.В. Башкирцева

В 2000-2001 гг. был продолжен П этап областного молодежного движения "Светлая речка". Появилось это движение в 1999 г. Сегодня в работу включено около 900 школьников из 32 школ и учреждений дополнительного образования. Под охраной участников движения находится 65 водных объектов: реки, ручьи, родники, озера и даже минеральные источники. Участники проекта вовлечены в изучение, восстановление и охрану водных объектов.

Изучаем...

Это не просто теоретические исследования: на 11 водных объектов составлены паспорта, и столько же проектов паспортов находятся в стадии разработки. В разработанных ребятами проектах представлены исторические сведения о выбранных объектах, результаты исследований, заключения об экологическом состоянии водоемов и прилегающих к ним территорий, разработаны перспективные мероприятия по их охране и восстановлению.

Успехи научно-исследовательской деятельности школьников во многом определяют их руководители - ученые, высококвалифицированные специалисты и педагоги. Так, в содружестве с преподавателями вузов экологи-краеведы средней школы № 66 и участники биологической секции Дворца детского и юношеского творчества г. Иркутска собрали богатый историко-краеведческий материал о реке Ушаковке. Работа с архивными документами, справочной литературой, многочисленные встречи с учеными, краеведами и старожилами помогли в изучении географических, гидрологических, ботанических, морфологических характеристик реки, позволили узнать историю освоения побережья с созданием культурно-исторических и хозяйственных объектов. В ходе натурных исследований юные экологи-краеведы приобщаются к туристско-полевой жизни: под руководством старших ребята совершили несколько походов и экспедиций в верховья реки. На основе исследований дана оценка современного состояния и хозяйственной нагрузки на ее берега. При консультативной поддержке областного совета ВООП был разработан проект "Пляж на берегу реки Ушаковки", представленный на школьной научно-практической конференции, а затем на конкурс "Школьный проект 21 века". Проект, осветивший многочисленные проблемы, меры экологического оздоровления и создания рекреационных зон на реке Ушаковке, признан лучшим школьным проектом накануне нового тысячелетия, отмечен специальным дипломом и денежной премией администрации г. Иркутска.

Ребята из золотоносного Бодайбинского района, занимающиеся в школьном эколого-краеведческом кружке, собрали материал по топонимике р. Верхний Урях - притоку Витима, протекающему в границах Витимского заповедника. Они же обустроили экологическую тропу на Теплый ключ, обнаружили несколько краснокнижных видов растений и оценили состояние их популяций.

Учащиеся лицея №1 и средней школы №24 г. Ангарска, объединенные в секцию экологии, проводят эколого-аналитический мониторинг реки Китой по показателям зообентоса. На основе полученных данных юные экологи сделали вывод о недопустимости дальнейшего увеличения антропогенной нагрузки на этот водоем. Итогом других их исследований стал труд под названием "Оценка качества воды р. Еловки", в котором содержатся сведения о выявленных источниках загрязнения данного водного объекта.

Аналогичной деятельностью заняты юные экологи школы №4 г.Железногорска-Илимского, которые проводят анализ качества воды и сезонные изменения в водоемах района. В этих исследованиях им помогают сотрудники местного Центра сан-эпиднадзора и лаборатории Коршуновского горно-обогатительного комбината.

Участники школьного научного общества Барлукской средней школы Куйтунского района, скрупулезно изучая ручей Ельник, приобретают навыки ориентации на местности, знакомятся с приемами ведения глазомерной съемки. Ими собран богатый коллекционный материал по темам исследований; во многих творческих работах природоохранной тематики проявляется гражданская позиция по отношению к судьбе своего края.

Экологический отряд "Исток" средней школы № 2 г. Слюдянки продолжает геологические и гидрологические исследования реки, носящей имя землепроходца Ивана Похабова. О реке Похабиха, впадающей в оз. Байкал, о ее прошлом и настоящем помогли ребятам много узнать школьные педагоги и геологи горного предприятия "Перевал".

В кружке Черемховского эколого-биологического центра изучают экологическое состояние р. Черемшанки, проводят ботанические и зоологические экскурсии.

На протяжении ряда лет учащиеся Ангинской средней школы Качугского района пристально изучают водные объекты, расположенные в отдаленных таежных местах, где, казалось бы, еще имеются нетронутые участки природы. Однако и там установлены факты антропогенного воздействия, дети обнаружили стихийные свалки, множество кострищ, расплывчатые пятна горючего на водной глади.

Особое внимание юные экологи уделяют уникальным водным объектам, обладающим статусом государственных памятников природы, среди которых родники-источники "Ключи" в Казачинско-Ленском районе. Этот памятник природы областного значения находится под охраной ребят Ключевской средней школы.

В материалах некоторых исследований имеются данные о целебных свойствах водоемов, в частности, об озере Ордай - жемчужине Саянска, расположенном в 2-х км от города, о реке Усолка в п.Тайтурка Усольского района.

Цель возрождения угасающей культуры малых народов ставят перед собой экологи-краеведы из клуба юных друзей природы им. Виктора Моисеенко-Лысенко Идеальской средней школы Аларского района. Совершая походы и экспедиции по изучению и обследованию состояния водных объектов района, ребята собрали богатый фольклорно-этнографический материал. Местные экологи-краеведы Тайтурской школы изучают прошлое и настоящее реки Усолки, в своих выводах склоняются к тому, что, возможно, когда-то река имела другое название - Тайтора, но истину установить еще предстоит.

Члены клуба "Чистая речка" Малоголоустненской средней школы Иркутского района под руководством педагогов провели серьезные исторические, социологические и экологические исследования: история поселений в бассейне реки Голоустной, традиционные виды природопользования, хозяйственное освоение, демографические процессы, современное социально-экономическое состояние села. Столь обширная информация отражена в разработанном малоголоустненскими школьниками проекте "Река и люди", который отмечен дипломом региональной олимпиады школьников по байкаловедению "Байкал в наследие".

Уместно отметить, что многие школьные экологические объединения являются постоянными участниками областных тематических конференций, слетов, олимпиад. В частности, на научно-практической конференции школьников, организованной областным Центром детско-юношеского туризма и краеведения, было представлено более 10 исследовательских работ, рефератов и докладов водоохранной тематики.

Восстанавливаем, охраняем...

Не менее важным направлением движения "Светлая речка" является посильная практическая работа по оздоровлению малых водных объектов. Следует отметить, что все без исключения коллективы - участники "Светлой речки" в меру своих возможностей трудятся на подшефных участках водоемов.

Кружковцы Бурят-Янгутской средней школы Осинского района расчистили подземный ключ у истока реки Енисей, ребята из усольского клуба "Родничок" расчистили и озеленили городской пруд, члены клуба "Юный эколог" Солерудниковской гимназии Заларинского района продолжали работы по расчистке берегов Тыретского озера, оформили и установили информационные аншлаги.

Экологический отряд "Родничок" из Лесогорской школы-интерната № 11, имеющий статус "Хранители озера", регулярно проводит "трудовые десанты" по расчистке минерального источника; по ходатайству "Хранителей озера" администрацией района выделены средства на благоустройство территории озера.

Наряду с экологическими субботниками и "трудовыми десантами" все шире в рамках Единых дней действий в защиту малых рек (15 мая - 15 июня) практикуется проведение "речных праздников", привлекающих внимание детей и взрослых. Два года областной совет ВООП и коллектив средней школы № 66 г. Иркутска совместно проводят праздники реки Ушаковки. Прошедшей весной праздник реки Котинки организовали ребята эколого-художественной студии "Хранители Байкала" из пос. Большие Коты Иркутского района. Организаторы этих праздников умело совмещают практическую работу по расчистке рек с выступлениями художественной самодеятельности, демонстрацией рисунков и плакатов, красочным и музыкальным оформлением; в праздничных событиях принимают участие представители органов местного самоуправления, охраны природы, науки, религиозных храмов, СМИ.

Большелугским экологическим центром областной станции юннатов (Шелеховский район) был организован "Единый день в защиту реки Олхи", в котором приняли участие коллективы детского приюта "Гнездышко", Ханчинской, Большелугской, Олхинской средних школ. Не остались в стороне студенты биолого-почвенного факультета ИГУ под руководством к.б.н. И. Г. Ляховой. Они работали на самом тяжелом, отдаленном от поселка участке. Участники акции не только убирали мусор с берегов Олхи, но и устанавливали аншлаги, развешивали листовки, вели разъяснительную работу среди населения и садоводов.

Коллектив Ключевского образовательного комплекса (п.Ключи Казачинско-Ленского района) также не ограничивается проведением антимусорных кампаний. Вблизи источников построены беседки, в надлежащем порядке содержатся подходные мостики, создана и действует экологическая тропа; в предновогодние дни территория этого памятника природы под особым вниманием - ведется патрулирование с целью предотвращения самовольной вырубки хвойных деревьев, произрастающих вблизи.

Школьники из экологического клуба "Чистая речка" с. Малое Голоустное (Иркутский район) стали инициаторами проведения антимусорной кампании, в которую были вовлечены школьники, сельская администрация, родители, дорожные службы. В ходе экологических субботников общими усилиями на берегу реки Голоустной ликвидирована стихийная свалка, накопленный годами мусор вывезен в специально отведенное место, с помощью техники, предоставленной ремонтно-строительным предприятием "Топка", спланирована и полностью подготовлена к созданию рекреационной зоны площадка на месте бывшей свалки.

"Хранители Байкала" (п. Большие Коты) привлекли в состав своих единомышленников экипаж теплохода "Восход": на судне вывозится мусор, собранный на побережье озера, размещаются листовки природоохранного характера.

Просвещаем...

На высоком уровне у всех участников движения "Светлая речка" просветительская деятельность. Повсеместно выпускаются содержательные и красочные листовки, устанавливаются информационные щиты, проводятся встречи со специалистами по охране природы, разъяснительная работа с населением.

В клубе "Юный эколог" Солерудниковской гимназии Заларинского района состоялась декада экологии и многочисленные конкурсы. Совместно с Центром досуга "Кристалл" организовано зрелищное шоу с целью привлечения добровольцев к проблемам малых рек. Актуальность и значимость этой проблемы подтверждает то, что вопросам охраны рек от загрязнения посвящался экологический форум школьников района "Будущее планеты в наших руках".

Отряд "Родничок" школы-интерната № 11 п. Лесогорска под руководством своих педагогов развернул эколого-воспитательную деятельность в масштабе всего Чунского района. Развитию общественной активности во многом способствуют обширные контакты и тесное сотрудничество с органами власти, редакциями местных газет и телевидения, учреждениями культуры и образования, включая детский сад "Малышок". Доклад юных экологов на тему "Родничок" набирает силу", прозвучавший на районной конференции школьников, признан лучшим.

Отрадно, что просветительская деятельность детей и педагогов находит отклик среди населения. Так, жительница г. Слюдянки И.В.Асташова на добровольных началах трудится над благоустройством берега Похабихи, а также привлекает к этой работе соседей, проживающих вблизи речки.

Исчерпав все безобидные формы разъяснительной работы, члены клуба "Родник" из п. Бохан Усть-Ордынского Бурятского автономного округа придумали свой способ борьбы со "злостными загрязнителями", они фотографируют нерадивых граждан и помещают фотографии на всеобщее обозрение.

Участники движения раскрывают свои творческие способности, что отражено в школьных сочинениях, рефератах, газетных публикациях, стихах, рисунках, плакатах, в поставленных спектаклях, снятых фото- и видеоматериалах.

Как уже отмечено выше, практически все школьные экологические коллективы установили и поддерживают связь с местными администрациями, государственными природоохранными органами, а также с руководителями некоторых предприятий-загрязнителей. Местные СМИ активно освещают работу юных экологов.

Очень радует то, что за один год численный состав движения "Светлая речка" увеличился втрое, его активными участниками стали коллективы Усть-Ордынского Бурятского автономного округа и северных территорий области.

Победителями П этапа общественного движения "Светлая речка" по изучению, охране и восстановлению малых водных объектов области признаны:

1 место - средняя школа № 66 г. Иркутска

2 место - экологическое объединение средней школы № 1 пос. Качуг и Ключевской образовательный комплекс Казачинско-Ленского района

3 место- коллективы Солерудниковского лицея Заларинского района, Боханского Дома детского творчества Усть-Ордынского Бурятского автономного округа и Бодайбинской средней школы № 2.

Все участники движения "Светлая речка" отмечены благодарственными письмами оргкомитета.

Если первый, организационный этап был призван выяснить привлекательность общественного движения "Светлая речка", то второй этап подтвердил актуальность и социальную значимость начатого дела, способствовал процессу пробуждения гражданской сознательности и активности по отношению к малым и большим рекам, ручьям и озерам, прудам и родникам. Вполне очевидно, что многочисленные водные проблемы за два-три года и на общественных началах решить невозможно. Однако так же очевидно и то, что состояние наших водоемов во многом зависит от уровня культуры природопользования, гражданской сознательности и ответственности. Именно в этом заключается основная задача общественного водоохранного движения. Все участники "Светлой речки" сумели продемонстрировать способность влиять доступными формами на решение проблем и реальными делами способствовать экологическому оздоровлению Прибайкалья.

Более подробную информацию можно получить по адресу:

664003 г. Иркутск, ул. Сухэ-Батора, 15. 
областная организация Всероссийского общества охраны природы. А/я 65. 
Тел./факс: (8395) 34-23-28, тел. 34-23-96. 
E -mail: voopbeis@mail.ru 
Президиум областной организации ВООП

Присоединяйтесь!