- Главная
- О нас
- Проекты
- Статьи
- Регионы
- Библиотека
- Новости
- Календарь
- Общение
- Войти на сайт
"Они цветут, сердца отогревая, как маленькие теплые костры!"
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Н.И. Казанцева, Е.С. Казанцева, И.Л. Федорова
Сценарий выступления учащихся начальных классов школы № 43, занявших первое место среди младших школьников в Томском городском экологическом конкурсе детских театров и агитбригад.
Действующие лица:
Ведущие, сказочник, чтецы, волхва, весна, Садко, цветы, Любава, фольклорная группа.На авансцене в ряд вертикально укреплены рисунки цветов, занесенных в Красную книгу.
Под лирическую музыку в зал входят ведущие.
Ведущий: Добрый день!
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий: Мы хотим подарить Вам сегодня стихи, легенды, песни и танцы о цветах, а от вас ждем улыбок и внимания.
Ведущая: Мы часто задаем себе вопрос: Что на свете является самым прекрасным? Прекрасное всегда рядом с нами, только его нужно разглядеть.
Ведущий: Прекрасен запах свежевспаханной земли, первый голубой цветок подснежника, поток осеннего листопада, сказочный зимний лес, когда кажется только дотронься до ветки, и она зазвенит тысячами колокольчиков.
Ведущая: Нет на земле ничего поэтичнее и живописнее цветов - их чудесной музыки, удивительной гармонии форм, линий, красок.
Ведущий: А сколько нежности в их названиях: ветреница, касатики, незабудка, купальница, одуванчик, лютики, фиалки, жарки.
Ведущая: Цветы наполняют душу чувством близости к природе, будят мечту, создают ощущение легкости, радости и чистоты.
Ведущий: С цветами связаны многие предания, легенды, удивительные истории.
Ведущая: Есть у года прекрасная пора, когда в природе происходят таинственные превращения. Это, конечно же, весна!
На сцене появляется Весна и девушки из фольклорной группы в русских сарафанах.
Девушки поют веселые заклички:
Приди, весна к нам с радостью,
С великою к нам милостью!
С овсом кучерявым, с ячменем богатым,
С калиной-малиной, со всякой садовиной,
С вешней водой, с травой-муравой!
Весна приди, три угодья принеси
Первое угодье, в лугах половодье!
Второе угодье - солнце на подворье.
Третье угодье - зеленое раздолье.
Ведущие заводят разговор с Весной.
Ведущий: Ну, весна, как дела?
Весна: У меня уборка.
Ведущая: Для чего тебе метла?
Весна: Снег смести с пригорка.
Ведущий: Для чего тебе ручьи?
Весна: Мусор смыть с дорожек!
Ведущая: Для чего тебе лучи?
Весна: Для уборки тоже:
Я лужайку подсушу -
Вас на праздник приглашу.
(О.Высотская)
Девушки из фольклорной группы снова запеваютвесенние заклички, уходя за кулисы. Весна на фонепесни читает стихи.
Весна:
Разморозить землю нужно, чтоб могла взойти трава.
Сделать так, чтоб жили дружно все живые существа.
На зеленой ножке тонкой укрепить бутон цветка,
Обойти луга с гребенкой, птиц вернуть издалека.
(Ф.Галас)
Весна уходит за кулисы.
Ведущий: Весенние цветы! Это и нежные и душистые ландыши, и прекрасные тюльпаны и пышная сирень, и белоснежная черемуха.
Звучит музыка. Выходят чтецы.
1 чтец:
Опять черемуха в цвету,
Сбежались ландыши гурьбою...
Свою земную красоту
Природа дарит нам с тобою.
Ты оглянись, ты окунись
В ее рассветы и закаты,
В ее лесные ароматы...
И до земли ей поклонись!
Ведущая: Во все времена люди очень радовались первым цветам. В честь весенних цветов сочинялись легенды, песни, стихи.
2 чтец:
Чернеет лес, теплом разбуженный,
Вечерней сыростью объят.
А уж на ниточках жемчужины
От ветра каждого дорожат.
Бутонов круглые бубенчики
Еще закрыты и плотны,
Но солнце раскрывает венчики
У колокольчиков весны.
Томится лес весною раннею,
И всю счастливую тоску,
И все свое благоухание
Он отдал гордому цветку.
(С.Маршак)
Ведущий: Да, ландыш, действительно, - колокольчик весны! А вот послушайте прекрасную легенду об этом поэтическом цветке.
Появляется сказочник, он рассказывает легенду о ландыше. В это время главные герои (Садко, Волхова и Любава) инсценируют рассказ Сказочника.
Сказочник: Старинное русское предание рассказывает о безнадежной любви водяной царевны Волховы к удалому молодцу Садко."Узнав, что Садко любит простую девушку Любаву, Волхова вышла на берег, чтобы в последний раз послушать песни и игру на гуслях своего любимого. Долго ходила Волхова по лугам и опушкам, но Садко нигде не было. И вдруг, увидела его рядом с Любавой среди стройных берез. Заплакала от горя гордая царевна, горькие слезы покатились из ее синих, как море глаз. Жемчужинами падали они на траву и превращались в ароматные серебряные цветы - символ верности, любви и надежности (звучат удары в музыкальный треугольник). Печальная Волхова навсегда ушла в свое холодное подводное царство".
На сцене появляется Весна с корзиной.
Ведущая: Решила Весна-волшебница еще раз осмотреть свои владения лесные. Прихватила с собой волшебную шкатулку с солнечными лучами и корзинку с цветами. Вышла она на снежные поляны, бросила из корзины пригоршню цветов на землю.
Весна (бросая на сцену цветы): Живите дружно и приносите пользу всему живому на Земле.
Ведущий: Сказала так Весна и пошла дальше обходить свои владения.
Звучит лирическая музыка, на сцене появляются девочки в костюмах Цветов, они исполняют хореографическую композицию "Цветы". На фоне музыки звучат слова ведущей.
Ведущая:
Полянка убралась, как молодая,
Без свах, без лент, без всякого участия,
Цветы, к земле любимой припадая,
Цветут и задыхаются от счастья.
(А.Прокофьев)
По окончании танца, Цветы выстраиваются в одну линию. Каждый из цветов рассказывает о себе, под музыку П.И.Чайковского.
Подснежник:
Цветут подснежники, цветут подснежники,
Такие свежие, такие нежные,
Трава сухая, сухой валежник...
Но все меняя, цветет подснежник.
(О.Высотская)
Ландыш:
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется, его задень,
Он тихо зазвенит.
(Е.Серова)
Незабудка:
Их видимо невидимо, не сосчитаешь их!
И кто их только выдумал, веселых голубых?
Должно быть, оторвали от неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали, сделали цветок.
(Е.Серова)
Сирень:
Ветка в гроздья разодета
Фиолетового цвета.
И в весенний яркий день
Расцвела в саду сирень.
(Е.Серова)
Одуванчик:
Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик, первый молодой.
(О.Высотская)
Горицвет:
Нежно-желтый, золотой появляется весной.К солнцу тянется на свет, он зовется горицвет.
Медуница:
Медуница, медуница на лужайке расцвела,
Медовые бочонки пчелкам принесла.
К цветам слетелись пчелки, мохнатые шмели,
Медовые бочонки с собою унесли.
(Е.Серова)
Ведущий: Тебе случилось в роще темной,
В траве весенней молодой,
Найти цветок простой и скромный.
Ты был один в стране чужой.
Он ждал тебя в траве росистой.
Он одиноко расцветал:
И для тебя свой запах чистый,
Свой первый запах сберегал.
И ты срываешь стебель зыбкий,
В петлицу бережной рукой
Вдеваешь с медленной улыбкой,
Цветок, погубленный тобой!
(И.Тургенев)
Цветы (вместе): Мы гостей иного рода
В драгоценный лес наш ждем.
Чтоб защитники природы
Подрастали с каждым днем!
Ведущий: Цветы как люди на добро щедры,
И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
Ведущая: Ты должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
Звучит тревожная музыка.
Ведущий:
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.
(Е.Карасев)
Ведущая: Уже многие цветы-первоцветы занесены на страницы Красной книги.
Девушки, исполняющие роли Цветов, становятся в ряд, каждая за одним из рисунков с изображением растения,занесенного в Красную книгу.
Девушки по очереди называют эти цветы:
Кандык сибирский, Прострел, Ландыш, Медуница, Купальница, Первоцвет, Марьин корень, Горицвет.
Ведущий:
Глаза распахните! Смотрите:
Растущая дико цветет земляника.
Не рвите!
И любку, не рвите, - ночную фиалку.
Не делайте палку, на случай,
Из маленькой елки колючей.
Ведущая:
Цветка не сорвите,
А лучше скажите:
Купальница, ландыш, лесная гвоздика, цветите!
Не исчезайте, растущие дико!
(Л.Николаенко)
Ведущий:
С целым миром спорить я готов,
Я готов поклясться головою,
В том, что есть глаза у всех цветов,
И они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог,
В горький час беды и неудачи
Видел я, цветы как люди плачут
И росу роняют на песок.
Кто не верит - всех зову я в сад,
Видите, моргая еле-еле,
На людей доверчиво глядят
Все цветы, как дети в колыбели.
(Р.Гамзатов)
Все дети выходят на сцену и поют финальную песню.
Песня "Как прекрасен мир цветной!"
1 куплет:
Если б в поле расцветали только белые цветы
Любоваться бы устали ими вскоре я и ты.
Припев:
Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки, незабудки и жарки!
Незабудки и жарки!
2 куплет:
Если б в поле расцвели только желтые цветы,
Мы с тобой скучать бы стали от подобной красоты.
Припев:
Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки,
Одуванчики и кашки, незабудки и жарки!
Незабудки и жарки!
Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной!
Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной!
Дети кланяются и уходят со сцены.
- "Они цветут, сердца отогревая, как маленькие теплые костры!"
- "Реки перебросить, нельзя отказаться" или "реки перебросить нельзя, отказаться"
- "Сусанин - человек высоконравственный, но совершенно аморальный" - Лев Ердаков
- ГИС на службе у эвенков
- Мое знакомство с Салаиром
- На Пути к Семи Тайнам
- Не повезло...
- О биологизации земледелия
- Путешествие в Зеленые горы
- Травы вкусные, травы целебные
- Хроника одной катастрофы
- Через искусство - к Зеленой планете
Календарь
Материалы данного раздела
- Ежемесячный бюллетень "Медвежий угол"
- № 1(1) Апрель 1999
- № 3-4(4) Июнь - Июль 1999
- № 6(6) Сентябрь 1999
- № 7(7) Октябрь 1999
- № 1(8) Январь 2000
- № 2(9) Февраль 2000
- № 3(10) Март 2000
- № 7(14) Август 2000
- № 8(15) Сентябрь 2000
- № 9(16) Октябрь 2000
- № 10(17) Ноябрь 2000
- № 1(18) Январь 2001
- № 2(19) Январь 2001
- № 3(20) Февраль 2001
- № 9(26) 2001
- № 10-11(27-28) 2001
- № 12(29) 2001
- № 13(30) 2001
- № 14(31) 2001
- № 1(32) 2002
- № 2(33) 2002
- № 3(34) 2002
- № 4(35) 2002
- № 5(36) 2002
- № 6(37) 2002
- № 7(38) 2002
- № 8(39) 2002
- № 9(40) 2002
- № 1(44) 2003
- № 2(45) 2003
- № 10(53) 2003
- № 11(54) 2003
- № 12(55) 2003
- № 3(46) 2003
- № 4(47) 2003
- № 5(48) 2003
- № 6(49) 2003
- № 7(50) 2003
- № 8(51) 2003
- № 9(52) 2003
- Журнал "Медвежий угол"
- № 1
- "Некомерческое" предпринимательство
- Жило - было яблоко ...
- ИСАР-Сибирь
- Международные экологические акции
- Перспективы развития платных услуг общественных объединений
- Пивоварка
- Повторение пройденного (грабли как инструмент познания)
- Прекрасные дни в заповеднике
- Рекомендации и “предупреждения” организациям, решившим оказывать платные услуги
- Смерть
- Снова о "вредных" животных
- Текущие проекты
- Цихлозомы
- Экологическая игра "Сокровище капитана Флинта"
- Элайза Клоуз
- № 2
- Болота
- В защиту рек
- Здравствуй, ИСАР!
- Консультации
- Межрегиональный Общественный Фонд Сибирский центр поддержки общественных инициатив (МОФ СЦПОИ)
- Могут ли некоммерческие организации использовать упрощенную систему налогообложения, учета и отчетности?
- Моя Сибирь
- Мы и змеи
- Мы объявляем конкурс ...
- О налогах
- Образование, экология, Интернет
- Особенности исследовательской деятельности учащихся
- От Стрельниковой
- Текущие проекты
- Токсикология диоксинов
- Экологическое образование и этноэкология
- “Все сказали, что это не получится...”
- “Мусор сюда носят все кто способен ходить”
- “У нас замечательно талантливые дети!” – Марина Скакальская
- № 3
- "Неженское" дело
- "Я, конечно, специфический общественник..." - Сергей Костарев
- Trust for Mutual Understanding (Фонд Взаимопонимания)
- ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
- Загадочные ПАУКИ
- КАКОЙ ТРАНСПОРТ ВЫБРАТЬ?
- Реки и люди
- СКАЗКИ
- СОХОНДИНСКИЙ БИОСФЕРНЫЙ ЗАПОВЕДНИК
- ТЕКУЩИЕ ПРОЕКТЫ
- ТОКСИКОЛОГИЯ ДИОКСИНОВ
- Чистим родники...
- № 4
- № 5
- "Конфликты нужны и должны быть в любом развивающемся обществе", - Сергей Пащенко
- "Мой компьютер заражен..."
- Енисей трещит по швам
- Как охранять природу не выходя из дома
- Колонисты в городах
- Научные работы школьников (методы и подходы)
- ТЕКУЩИЕ ПРОЕКТЫ
- УСПЕХ НА КЛИМАТИЧЕСКИХ ПЕРЕГОВОРАХ В МАРРАКЕШЕ
- Фонд Сороса - РОССИЯ НОВОСИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
- Хочешь что-то изменить - начни с себя!
- Чистильщики рек, идущие по пути Моисея
- Что бы я сделал, чтобы очистить океан
- № 6
- "Нельзя одному тащить семь чемоданов без ручек...", - Лия Санданова
- Внучка польских шляхтичей
- Зверинцы и Зоопарки
- Лесная кухня
- Можем ли мы помочь детям-сиротам
- От фотокружка до студии
- Предугадай проблемы, или "Ой, болит!"
- Программа ТАСИС
- СКАЗКИ
- ТЕКУЩИЕ ПРОЕКТЫ
- ТРИ СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
- Экологическое образование в сельской школе
- № 7
- "Дом домов" Игоря Огородникова
- Всемирный день охраны озонового слоя
- Для умных и немного ленивых
- Задачник по физике для эколога
- Молодые экологи в Абазе
- Мысли из мусорного ведра
- Нужны ли сибирские воды Центральной Азии?
- Осенние дары
- ПИСЬМА ЧИТАТЕЛЕЙ
- ПИШУТ ДЕТИ
- Право на экологическую информацию
- Реабилитация диких животных
- Сибирские воды нужны всем
- Сибирские реки нужны всем - сибирякам тоже
- ТЕКУЩИЕ ПРОЕКТЫ
- Телецкое озеро - проблемы туризма
- Фонд "Хандспринг" (Handspring Foundation)
- Экологические проблемы и нефтегазовая промышленность
- № 8
- "Защищать и охранять природу - это то, чем я живу..." - Светлана Титова
- SABIT
- БИОРАЗНООБРАЗИЕ
- В защиту серых китов
- Зимние сюрпризы
- Как "вымерло" шантарское реликтовое стадо?
- Как мы ходили в экологический поход
- Конференция Движения дружин по охране природы
- Программа по экологическому туризму
- Проект "Экотропа "Живая вода"
- Сокровища Алтая
- Сумеем ли мы сохранить озеро Хадын
- Тувинские мотивы
- Что необходимо принимать во внимание при планировании набора волонтеров?
- ЭКОТУРИЗМ - что это?
- № 9
- "Лесов в России практически не осталось" - Владимир Захаров
- "Маразм не может продолжаться бесконечно"- Алексей Ярошенко
- "Мы, мыши летучие, друзья наилучшие"
- Бессмыслица, видимая даже с Марса
- Биометеорология, или какая погода будет завтра?
- Весеннее меню
- Дерево, которое не выросло
- Коллемболы
- Культ дерева коренных народов Алтая и Саян
- Что можно сказать о широком лентеце?
- Экологические проблемы Томской области. Взгляд неформала
- Экологическое образование - для устойчивого развития
- № 10
- "Они цветут, сердца отогревая, как маленькие теплые костры!"
- "Реки перебросить, нельзя отказаться" или "реки перебросить нельзя, отказаться"
- "Сусанин - человек высоконравственный, но совершенно аморальный" - Лев Ердаков
- ГИС на службе у эвенков
- Мое знакомство с Салаиром
- На Пути к Семи Тайнам
- Не повезло...
- О биологизации земледелия
- Путешествие в Зеленые горы
- Травы вкусные, травы целебные
- Хроника одной катастрофы
- Через искусство - к Зеленой планете
- № 11
- "Будем надеяться..." - Владимир Роговцев
- "От лесной темы невозможно отмахнуться - слишком остро стоит сейчас проблема" - Александр Дубынин
- Бийские леса в опасности... от лесников
- Биоценоз - лес (исследовательские работы)
- Восстановление лесов по-научному
- Дела лесхозные
- Древесные болезни
- Как посадить дерево
- Лес или лесные плантации
- Лесорубочные билеты появляются прямо перед проверкой
- Малонарушенные старовозрастные леса и необходимость их охраны
- Малонарушенные старовозрастные леса и необходимость их охраны
- Мы древляне!
- О роли лесов
- Почему усыхают пихты?
- Шиповник
- № 12
- "Вода - источник жизни"
- "Я занимаюсь не экообразованием, а образованием для устойчивого развития" - Джеймс Хайнсон
- Амфибии - мифы и реальность
- Все в твоих руках
- Диагноз: "ВЕСНА"
- Как провести социологический опрос
- Крапивинский гидроузел: круг второй
- Листья в городе
- Мой самый верный друг
- НАМ ПИШУТ
- Научно-образовательные центры устойчивого развития: идея, практика, рефлексия
- Особенности концепции устойчивого развития
- Устойчивое развитие - слова и смысл
- Экологическая культура жителей села
- Эконоосферное поселение Виссариона
- № 13
- "Всероссийскому обществу охраны природы - 80 лет!"- Владимир Щербаков
- "На ругань люди не реагируют" - Рахиль Мастинская
- Вода - источник жизни
- Деятельность ВООП в Сибири: исторический аспект
- Ещё раз об устойчивом развитии
- Качинские страдания
- Коренные народы и Природа
- Мой первый урок филантропии в России
- Мораторий на весеннюю охоту в России: насущная необходимость или потакание зеленым?
- Педагогическое осмысление традиционной культуры
- Промартель на Лысой горе и речка Кара-Торобушка
- СКАЗКИ
- Сибирские старообрядцы
- ХВОЩ
- Этнопедагогика* и экологическая этика
- № 14
- "Хочешь чистый воздух - живи за городом" - Андрей Даниленко
- ЖАБЫ на дороге
- Инструмент влияния, или "Клапан для сброса пара"
- Клондайки нашего Городка
- Лучший вид на этот город
- На глобусе все глобальное. И автомобилизация - тоже
- Направление движения в мире отходов
- Новая Экономическая Теория NET (New Economic Theory)
- Озеленение ради здоровья
- Открытие Америки отдельно взятым экологом
- Устойчивое развитие можно обеспечить технологическими научными разработками
- Формирование экологических знаний и навыков у городского школьника
- № 15
- "Нужно вспахивать, нужно сеять"
- Будем черпать воду из реки ковшиком?
- Горный Алтай снова в опасности
- Городским рекам - чистые берега
- Как спасали Реку
- Керосиновое озеро
- О реке Издревой...
- Общественный экологический мониторинг Иртыша
- Рациональное использование и охрана водных ресурсов
- Рекам не всегда нужна наша помощь, важно не мешать им...
- Рыбы, занесенные в Красную Книгу, просят помощи и защиты!
- Сеть Сибирских Рек
- Спрос рождает предложение
- Судьба реки
- У истоков идей бассейнового подхода
- Устойчивое развитие с. Барлук: местная повестка 21 век
- Чистенькая Америка: свобода в пределах Закона
- Чистую воду - жителям Томского Приобья
- № 16
- Возродим наш лес?
- Жаркое лето в Тобольске
- За состояние окружающей среды отвечает мировое сообщество
- Зеленые приходят и выигрывают все
- Новогодняя сказка
- Новый взгляд на проблему мусора
- Нужны ли дети нашему государству?
- Нужны ли нам общественники?
- Памятник природы - Буготакские сопки
- Построим экологическую игру
- Прогресс и белочки
- Работаем вместе
- Светлое будущее на фоне экообразования
- Святой источник села Федосиха
- Серые журавли на Саратовском болоте
- Учиться у природы
- Француз Дамьен из деревни Орловка
- Химическая удавка для Увата
- Экологичное строительство и отходы
- Юрий Айваседа из рода Вэлла
- Я охраняю природу
- № 1
- Информационная служба ИСАР-Сибирь
Другие статьи
Активность на сайте
![]() |
|
---|---|
3 года 10 недель назад Гость ![]() |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 306,713 | |
3 года 12 недель назад Гость ![]() |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 306,713 | |
3 года 12 недель назад Гость ![]() |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 306,713 | |
3 года 41 неделя назад Евгений Емельянов |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 306,713 | Возможно вас заинтересует информация на этом сайте https://chelyabinsk.trud1.ru/ |
3 года 12 недель назад Гость ![]() |
Ситуация с эко-форумами в Бразилии Смотрели: 9,458 | |