"Они цветут, сердца отогревая, как маленькие теплые костры!"

Н.И. Казанцева, Е.С. Казанцева, И.Л. Федорова

 

Сценарий выступления учащихся начальных классов школы № 43, занявших первое место среди младших школьников в Томском городском экологическом конкурсе детских театров и агитбригад.

Действующие лица:

Ведущие, сказочник, чтецы, волхва, весна, Садко, цветы, Любава, фольклорная группа.На авансцене в ряд вертикально укреплены рисунки цветов, занесенных в Красную книгу.

 

Под лирическую музыку в зал входят ведущие.

Ведущий: Добрый день!

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий: Мы хотим подарить Вам сегодня стихи, легенды, песни и танцы о цветах, а от вас ждем улыбок и внимания.

Ведущая: Мы часто задаем себе вопрос: Что на свете является самым прекрасным? Прекрасное всегда рядом с нами, только его нужно разглядеть.

Ведущий: Прекрасен запах свежевспаханной земли, первый голубой цветок подснежника, поток осеннего листопада, сказочный зимний лес, когда кажется только дотронься до ветки, и она зазвенит тысячами колокольчиков.

Ведущая: Нет на земле ничего поэтичнее и живописнее цветов - их чудесной музыки, удивительной гармонии форм, линий, красок.

Ведущий: А сколько нежности в их названиях: ветреница, касатики, незабудка, купальница, одуванчик, лютики, фиалки, жарки.

Ведущая: Цветы наполняют душу чувством близости к природе, будят мечту, создают ощущение легкости, радости и чистоты.

Ведущий: С цветами связаны многие предания, легенды, удивительные истории.

Ведущая: Есть у года прекрасная пора, когда в природе происходят таинственные превращения. Это, конечно же, весна!

На сцене появляется Весна и девушки из фольклорной группы в русских сарафанах. 

Девушки поют веселые заклички: 
Приди, весна к нам с радостью, 
С великою к нам милостью! 
С овсом кучерявым, с ячменем богатым, 
С калиной-малиной, со всякой садовиной, 
С вешней водой, с травой-муравой! 
Весна приди, три угодья принеси 
Первое угодье, в лугах половодье! 
Второе угодье - солнце на подворье. 
Третье угодье - зеленое раздолье.

Ведущие заводят разговор с Весной.

Ведущий: Ну, весна, как дела?

Весна: У меня уборка.

Ведущая: Для чего тебе метла?

Весна: Снег смести с пригорка.

Ведущий: Для чего тебе ручьи?

Весна: Мусор смыть с дорожек!

Ведущая: Для чего тебе лучи?

Весна: Для уборки тоже:

Я лужайку подсушу - 
Вас на праздник приглашу. 
(О.Высотская)

Девушки из фольклорной группы снова запеваютвесенние заклички, уходя за кулисы. Весна на фонепесни читает стихи.

Весна: 
Разморозить землю нужно, чтоб могла взойти трава. 
Сделать так, чтоб жили дружно все живые существа. 
На зеленой ножке тонкой укрепить бутон цветка, 
Обойти луга с гребенкой, птиц вернуть издалека. 
(Ф.Галас)

Весна уходит за кулисы.

Ведущий: Весенние цветы! Это и нежные и душистые ландыши, и прекрасные тюльпаны и пышная сирень, и белоснежная черемуха.

Звучит музыка. Выходят чтецы.

1 чтец: 
Опять черемуха в цвету, 
Сбежались ландыши гурьбою... 
Свою земную красоту 
Природа дарит нам с тобою. 
Ты оглянись, ты окунись 
В ее рассветы и закаты, 
В ее лесные ароматы... 
И до земли ей поклонись!

Ведущая: Во все времена люди очень радовались первым цветам. В честь весенних цветов сочинялись легенды, песни, стихи.

2 чтец: 
Чернеет лес, теплом разбуженный, 
Вечерней сыростью объят. 
А уж на ниточках жемчужины 
От ветра каждого дорожат. 
Бутонов круглые бубенчики 
Еще закрыты и плотны, 
Но солнце раскрывает венчики 
У колокольчиков весны. 
Томится лес весною раннею, 
И всю счастливую тоску, 
И все свое благоухание 
Он отдал гордому цветку. 
(С.Маршак)

Ведущий: Да, ландыш, действительно, - колокольчик весны! А вот послушайте прекрасную легенду об этом поэтическом цветке.

Появляется сказочник, он рассказывает легенду о ландыше. В это время главные герои (Садко, Волхова и Любава) инсценируют рассказ Сказочника.

Сказочник: Старинное русское предание рассказывает о безнадежной любви водяной царевны Волховы к удалому молодцу Садко."Узнав, что Садко любит простую девушку Любаву, Волхова вышла на берег, чтобы в последний раз послушать песни и игру на гуслях своего любимого. Долго ходила Волхова по лугам и опушкам, но Садко нигде не было. И вдруг, увидела его рядом с Любавой среди стройных берез. Заплакала от горя гордая царевна, горькие слезы покатились из ее синих, как море глаз. Жемчужинами падали они на траву и превращались в ароматные серебряные цветы - символ верности, любви и надежности (звучат удары в музыкальный треугольник). Печальная Волхова навсегда ушла в свое холодное подводное царство".

На сцене появляется Весна с корзиной.

Ведущая: Решила Весна-волшебница еще раз осмотреть свои владения лесные. Прихватила с собой волшебную шкатулку с солнечными лучами и корзинку с цветами. Вышла она на снежные поляны, бросила из корзины пригоршню цветов на землю.

Весна (бросая на сцену цветы): Живите дружно и приносите пользу всему живому на Земле.

Ведущий: Сказала так Весна и пошла дальше обходить свои владения.

Звучит лирическая музыка, на сцене появляются девочки в костюмах Цветов, они исполняют хореографическую композицию "Цветы". На фоне музыки звучат слова ведущей.

Ведущая: 
Полянка убралась, как молодая, 
Без свах, без лент, без всякого участия, 
Цветы, к земле любимой припадая, 
Цветут и задыхаются от счастья. 
(А.Прокофьев)

По окончании танца, Цветы выстраиваются в одну линию. Каждый из цветов рассказывает о себе, под музыку П.И.Чайковского.

Подснежник: 
Цветут подснежники, цветут подснежники, 
Такие свежие, такие нежные, 
Трава сухая, сухой валежник... 
Но все меняя, цветет подснежник. 
(О.Высотская)

Ландыш: 
Родился ландыш в майский день, 
И лес его хранит. 
Мне кажется, его задень, 
Он тихо зазвенит. 
(Е.Серова)

Незабудка: 
Их видимо невидимо, не сосчитаешь их! 
И кто их только выдумал, веселых голубых? 
Должно быть, оторвали от неба лоскуток, 
Чуть-чуть поколдовали, сделали цветок. 
(Е.Серова)

Сирень: 
Ветка в гроздья разодета 
Фиолетового цвета. 
И в весенний яркий день 
Расцвела в саду сирень. 
(Е.Серова)

Одуванчик: 
Уронило солнце лучик золотой, 
Вырос одуванчик, первый молодой.
(О.Высотская)

 

Горицвет:

Нежно-желтый, золотой появляется весной.К солнцу тянется на свет, он зовется горицвет.

 

Медуница: 
Медуница, медуница на лужайке расцвела, 
Медовые бочонки пчелкам принесла. 
К цветам слетелись пчелки, мохнатые шмели, 
Медовые бочонки с собою унесли. 
(Е.Серова)

 

Ведущий: Тебе случилось в роще темной, 
В траве весенней молодой, 
Найти цветок простой и скромный. 
Ты был один в стране чужой. 
Он ждал тебя в траве росистой. 
Он одиноко расцветал: 
И для тебя свой запах чистый, 
Свой первый запах сберегал. 
И ты срываешь стебель зыбкий, 
В петлицу бережной рукой 
Вдеваешь с медленной улыбкой, 
Цветок, погубленный тобой! 
(И.Тургенев)

Цветы (вместе): Мы гостей иного рода 
В драгоценный лес наш ждем. 
Чтоб защитники природы 
Подрастали с каждым днем!

Ведущий: Цветы как люди на добро щедры, 
И щедро нежность людям отдавая, 
Они цветут, сердца отогревая, 
Как маленькие теплые костры.

Ведущая: Ты должен над цветами наклониться 
Не для того, чтоб рвать или срезать, 
А чтоб увидеть добрые их лица 
И доброе лицо им показать.

Звучит тревожная музыка.

Ведущий: 
На земле исчезают цветы, 
С каждым годом заметнее это. 
Меньше радости и красоты 
Оставляет нам каждое лето. 
(Е.Карасев)

Ведущая: Уже многие цветы-первоцветы занесены на страницы Красной книги.

Девушки, исполняющие роли Цветов, становятся в ряд, каждая за одним из рисунков с изображением растения,занесенного в Красную книгу.

Девушки по очереди называют эти цветы: 
Кандык сибирский, Прострел, Ландыш, Медуница, Купальница, Первоцвет, Марьин корень, Горицвет.

Ведущий: 
Глаза распахните! Смотрите: 
Растущая дико цветет земляника. 
Не рвите! 
И любку, не рвите, - ночную фиалку. 
Не делайте палку, на случай, 
Из маленькой елки колючей.

Ведущая: 
Цветка не сорвите, 
А лучше скажите: 
Купальница, ландыш, лесная гвоздика, цветите! 
Не исчезайте, растущие дико! 
(Л.Николаенко)

Ведущий: 
С целым миром спорить я готов, 
Я готов поклясться головою, 
В том, что есть глаза у всех цветов, 
И они глядят на нас с тобою. 
В час раздумий наших и тревог, 
В горький час беды и неудачи 
Видел я, цветы как люди плачут 
И росу роняют на песок. 
Кто не верит - всех зову я в сад, 
Видите, моргая еле-еле, 
На людей доверчиво глядят 
Все цветы, как дети в колыбели. 
(Р.Гамзатов)

Все дети выходят на сцену и поют финальную песню.

Песня "Как прекрасен мир цветной!" 

1 куплет: 
Если б в поле расцветали только белые цветы 
Любоваться бы устали ими вскоре я и ты.

 

Припев: 
Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки, 
Одуванчики и кашки, незабудки и жарки! 
Незабудки и жарки!

 

2 куплет: 
Если б в поле расцвели только желтые цветы, 
Мы с тобой скучать бы стали от подобной красоты.

Припев: 
Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки, 
Одуванчики и кашки, незабудки и жарки! 
Незабудки и жарки!

 

Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной! 
Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной!

 

Дети кланяются и уходят со сцены.

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Участники первой в России экспедиции по общественному контролю за отловом косаток и белух столкнулись с неприкрытой агрессией отловщиков. Экспедиция была организована инициативной группой "Друзья океана", при поддержке сахалинских общественных организаций Клуб "Бумеранг" и "Экологическая вахта Сахалина", а также  компаний ООО  "Экоспас" и "Посейдон". Собранные, благодаря частным пожертвованиям граждан, средства позволили покрыть транспо...
Сеть Сибирских Рек при поддержке Альянса «ЭкоДело» в рамках проекта «Речная волна 2.0» организует серию тренингов и семинаров для экологических активистов из Западной Сибири.   О чем пойдет речь? О нашем будущем, о судьбе рек и людей. Реки дают нам жизнь. Сейчас они несут на себе огромные издержки нашего безответственного отношения к  природе и потребительского образа жизни, и потому остро нуждаются в нашей заботе и защите. Чтобы кардинально изменить ситуацию к...
Одним из регионов нового развития в современной России является территория Нижнего Приангарья в Красноярском крае. Этот регион характеризуется высокой привлекательностью для масштабных инвестиций, что требует стратегического разработок для его дальнейшего развития. Важным инструментом управления экологической сферой региона и прогнозирования ее состояния является стратегическое планирование и управление [7]. Стратегическое планирование обеспечивает базу для управления как регионом в целом, так и...
Вопросы утилизации гидролизного лигнина – одни из наиболее важных в производстве различного рода продукции где он является побочным остаточным продуктом, загрязняющим окружающую среду. Лигнин образуется в большом количестве при переработке целлюлозы. Его в виде пульпы как технологические отходы подают в склады-накопители на хранение. В накопителях происходит испарение влаги и образуются большие отвалы высушенной порошкообразной массы, которая способствует загрязнению окружающей среды. Учит...
В Центральной и Южной Азии нарастают  проблемы в сельском хозяйстве из-за истощения водных ресурсов и непрерывного повышения температуры в последние десятилетия.  После рекордно малоснежной зимы 2017 года ситуация особенно обострилась в Таджикистане, Узбекистане, Афганистане, Иране, что может привести к дальнейшим экономическим и миграционным столкновениям в регионе. Глобальное потепление в Центральной Азии (ЦА) и Южной Азии идет быстрее чем в большей части планеты....

Материалы данного раздела

Фотогалерея

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

сортировать по иконкам
3 недели 1 день назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Нужна ли России ГИС с информацией о состоянии и качестве поч...
Смотрели: 3,795 |

Проверить почву на соответствие гигиеническим нормативам ГН 2.1.7.2041-06 [Предельно допустимые концентрации (ПДК) химических веществ в почв...

17 недель 2 дня назад
Дмитрий Мартынов
Дмитрий Мартынов аватар
Нужна ли России ГИС с информацией о состоянии и качестве поч...
Смотрели: 3,795 |

Инженерно-экологические изыскания (http://s-g-i.ru/ecologic...

4 года 41 неделя назад
Наталья Новоселова
Наталья Новоселова аватар
Нужна ли России ГИС с информацией о состоянии и качестве поч...
Смотрели: 3,795 |

Интересно. Вынесу в Новости на ГИС Лаб. 

3 недели 1 день назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Бутырский район

Смотрели: 1,103 |

Проверить качество воды в Бутырском районе Москвы можно в независимой лаборатории http://www.chemanalytica.ru/analiz_vody 

...

3 недели 1 день назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Экология в районах Санкт Петербурга

Смотрели: 7,916 |

На экологию так же значительно влияют сбросы промышленных  предприятий. Проверить качество воды лучше в независимой лаборатории...

размешен 20.09.18 | Тип: Статью

ЛОСОСЕВОМУ ПАРКУ НА КАМЧАТКЕ БЫТЬ!!! НО НУЖНЫ СПОНСОРЫ!

Мы просим распространить эту информацию как можно шире.

На Камчатке – в Стране Лососей...

размешен 20.09.18 | Тип: Событие

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Информируем Вас, что 01 октября 2018 года во Владивостоке, в рамках мероприятий PAME (The Protection of the Arctic Marine Environ...

размешен 19.09.18 | Тип: Статью

На своей Буяновской земле, мы отряд «Экопатруль» этим летом встречали «незваных гостей». О них мы узнали, приняв участие в краевом исследовательском конкурсе «Ч...

размешен 18.09.18 | Тип: Статью

Крупнейший остров Байкала знаменит разнообразием своих ландшафтов и природных сообществ. Почти половину Ольхона занимают сухие степи, хотя вокруг - целое море пресной воды. Еще здесь есть об...

размешен 18.09.18 | Тип: Статью

Эксперты и активисты регионального отделения Общероссийского народного фронта в Москве совместно с ГПБУ «Мосприрода» провели на природных территориях Москвы серию экологических п...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал