Форма 9. Заметки ответственного турменеджера

ФИО_________________________________________

Группа ____________________________________________

1. Задействование/использование сети турменеджеров:

1) исполнительность на «своем участке» (например, обеспечение транспортом и т.п.);

2) инициативность и находчивость (непредвиденные ситуации);

3) контакт с группой (сложился/не сложился/проблемы);

4) отлаженность связи турменеджеров между собой.

2. Возникшие проблемы в пути:

1) ситуации;

2) причины возникновения;

3) как разрешили;

4) последствия.

3. Описание маршрута:

1) хронометраж перемещений (определение оптимального времени; )

2) изменения запланированных пунктов (причины);

3) возникшие трудности и их решение:

— какие из них можно предупредить заранее и как;

— советы на будущее;

4) удобства и неудобства пройденного маршрута, предлагаемые коррективы;

5) помощь краю /инициативность группы.

4. Востребованность сопровождающих изданий и материалов (путеводителя, карты и пр.).

— что и как использовалось:

243

— чего не хватало. 5. Отзывы группы. Контактные сведения (почтовый адрес, телефон, факс, e-mail) ________________

Отдельно следует остановиться на подготовке местных турменеджеров. Технологические шаги в этом направлении (в основном на семинарах-тренингах) включают в себя следующую ос­новную последовательность:

1. Формирование базовых представлений об эколого-культурном туризме.

2. Совместная разработка требований к местному (деревенскому) турменеджеру.

3. Совместный анализ ситуации с туризмом в регионе и на местах, в конкретном муници­пальном образовании с выявлением проблемных моментов.

4. Выявление и демонстрация личностного и коллективного организационного ресурса.

5. Совместный анализ модельных туристических групп.

6. Совместная проработка маршрутных модульных элементов и формирование маршрутов.

7. Совместная разработка реализационных проектов эколого-культурного туризма.

8. Формирование рабочих групп местных менеджеров.

9. Отработки навыков взаимодействия между менеджерами.

10. Подготовка к апробации навыков в работе с модельными тургруппами.

В завершение отметим, что полноценная организация эколого-культурного туризма как ре­сурсного элемента развития края возможна при разработке и реализации муниципальной (региональной) программы развития эколого-культурного туризма.

Основные технологические шаги в этом направлении включают в себя следующие блоки:

1. Формирование инициативной (рабочей) группы по разработке и последующей реализа­ции программы. Кадровое обеспечение.

2. Разработка идей и целей программы.

3. Формирование содержательного ядра программы, его основных и инфраструктурных на­правлений.

4. Определение основных исполнителей программы, территориального охвата и временных рамок.

5. Выявление необходимых и имеющихся ресурсов; поиск дополнительных ресурсов,

6. Создание функционально-структурной организации программы, выбор ключевых мест действия и последовательности действий.

7. Постановка реализационных задач и разработка необходимых правовых, организацион­ных и управленческих механизмов.

8. Разработка инвестиционных проектов.

9. Реализация инвестиционных проектов.

10. Управление Программой в целом и отдельными проектами.

11. Оценка реализации Программы.

12. Экспертиза и аудит Программы.