4.3.2. Сходство и различие ценностных ориентации

Дальнейший анализ позволяет уточнить сделанные выводы и установить, по ориентациям на какие ценности западномонгольские и русские студенты практически не различаются, различаются значительно и различаются су­щественно. Для решения поставленной задачи проведена сравнительная ха­рактеристика ответов монгольских и русских респондентов, касающихся зна­чимости соответствующих ценностей. В табл. 4.3.23—4.3.25 разность значе­ний приведена к модулю и расположена в порядке возрастания.

В построенной последовательности представлено разбиение, которое интерпретировано следующим образом:
—   ценностные ориентации рассматриваются как сходные, если раз­ность оценок монгольских и русских студентов не превышает 15 %;
—   ценностные ориентации различны, если разность ответов составля­ет от 15 до 25 %;
—   ценностные ориентации существенно различны, если разность оце­нок превышает 25 %.
Предложенный подход позволяет перенести локус исследовательского внимания с ценностных приоритетов студентов изучаемых этнических групп на количественную выраженность различий между ними в том, что касается ценностных ориентаций.

Таблица 4.3.23 Сходные ценностные ориентации монгольских и русских студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Для страны важнее всего обеспечение общего порядка 75,0 75,0 0,0
В жизни важнее всего единство, сотрудничество 78,0 78,0 0,0
Иметь хорошее здоровье 96,2 96,4 0,2
Переехать жить в другую страну 5,4 5,0 0,4
Работать в дружном коллективе 86,9 86,4 0,5
Не работать, заниматься воспитанием своих детей, увлечениями 9,0 8,2 0,8
Каждый человек должен осознавать свою национальную принадлежность 95,0 94,0 1,0
Пожить в другой стране какое-то время 25,6 23,7 1,9
Иметь хорошее образование 94,6 90,7 3,9
Ничего нового нельзя построить без сохранения традиций 71,0 75,0 4,0
Люди должны больше заботиться о сохранении земли, природы, о защите ее ресурсов, о единении человека и природы 86,0 90,0 4,0
В жизни важнее всего стабильность, устойчивость 48,0 52,0 4,0
Заниматься политикой, влиять на власть 17,7 13,3 4,4
Иметь хорошие отношения с соседями, друзьями 82,0 87,8 5,8
Надо, чтобы в органах власти было больше людей моей национальности, так как они могут лучше заботиться о своем народе 66,0 59,0 7,0
Каждый человек должен исполнять все законы своей страны 58,0 66,0 8,0
Справедливую власть в стране могут лучше обеспечить многопартийность и демократические свободные выборы 52,0 60,0 8,0
Работать по любимой профессии, не обязательно имея высокий доход 54,9 46,2 8,7
Развитие страны лучше обеспечит объединяющая национальная идея 52,0 42,0 10,0
Иметь собственное дело (предприятие, фирму) 33,7 44,4 10,7
Главное в жизни — хороший достаток, а работа может быть разная и не всегда интересная 60,0 49,0 11,0
Для развития страны нужно активнее развивать государственную и коллективную собственность, усиливать роль государства в экономике и плановость 68,0 56,0 12,0
Цель сотрудничества жителей Большого Алтая должно быть развитие экономики и повышение благосостояния 72,0 58,0 14,0

В результате сравнительного анализа оказалось, что из 44 изучаемых ценностей монгольские и русские студенты Алтайского края в своих ориентациях: сходны — по 25 позициям, различны — по 13, существенно различны — по 6.

Резюмируя содержание таблицы 4.3.23, можно сделать вывод, что монгольские и русские студенты сходны в своих ориентациях по трем ка­тегориям ценностей: 1) ценностям, превалирующим в их среде; 2) цен­ностям, по которым наблюдается раскол внутри отдельно взятых групп монголов и русских, 3) ценностям, которые не вызывают симпатий ни утех,ниудругих.
Монгольские и российские студенты сходны в приверженности цен­ностям единства и порядка, здоровья и образования, любви к природе, род­ной земле, предпочтении проживать в своей стране, признании ценностей коллективизма, дружбы и добрососедства. Для студентов характерны стремления следовать традициям и укреплять национальное самосознание. Эти ценности являются общими для рассматриваемых этнических групп.

По второй категории ценностей и среди монгольских, и среди русских студентов наблюдается внутренний раскол (отсутствие единства) в соответ­ствующих оценках. Речь идет об отношении к стабильности (или переме­нам) как основе существования, законопослушанию, многопартийной де­мократии, представительству в органах власти людей своей национальнос­ти, к гипотетической объединяющей национальной идее, участию государ­ства в экономической жизни, к возможности личной предпринимательской активности, предпочтении работы по любимой профессии или материаль­ного благополучия. Иначе говоря, это не бесспорные ценности, по отноше­нию к которым нет даже относительного единодушия как среди монголь­ских, так и среди русских студентов.

В рамках третьей категории ценностей симпатий не вызвали следую­щие ориентации: причастность к власти и участие в политике, переезд в другую страну, профессиональная незанятость и ориентация исключи­тельно на семью и досуг.
Сравнивая выделенные категории ценностей по содержанию, можно заметить, что первая из них может быть описана формулой «этнос и ланд­шафт». Это этноконсолидирующие ценности, объединяющие людей, про­живающих в общем для них ландшафте. Вторая категория ценностей име­ет доктринальный характер и выполняет этнодифференцирующую функ­цию. Отношение к этим ценностям утилитарное и определяется жизнен­ной прагматикой этносоциальных групп. Третья категория ценностей напоминает ценностный комплекс социального маргинала.

Обратимся теперь к анализу тех ценностных ориентаций, по которым монгольские и русские студенты заметно различаются (см. табл. 4.3.23).

Таблица 4.3.24 Различающиеся ценностные ориентации студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Много зарабатывать (не важно, где именно) 76,4 60,6 15,8
Человек — хозяин своей судьбы 87,0 71,0 16,0
Разговаривать на языке своей национальности 74,5 58,4 16,1
Иметь постоянную работу по своей профессии 78,6 62,4 16,2
Человек должен сам обеспечить себе работу и условия жизни, а государство — его защиту законами и справедливыми налогами 65,0 48,0 17,0
Интересы народа (этноса) должны быть важнее личных интересов человека 80,0 61,0 19,0
Приоритет развития коллективной собственности 59,0 40,0 19,0
Состоять в зарегистрированном браке 69,6 49,5 20,1
Постоянно получать из СМИ информацию о политических событиях 72,2 51,6 20,6
Иметь детей 68,2 88,9  20,7
Иметь богатую обстановку в доме 52,7 31,5 21,2
Бизнес формирует людей, заботящихся только о своих интересах и разъединяющих народ 43,0 65,0 22,0
Иметь мужа (жену) 54,6 77,4 22,8 

Обобщая ее содержание, можно утверждать, что монгольские студен­ты по сравнению с русскими несколько более активны, пассионарны, меркантильны и склонны к организованным действиям. У русских сту­дентов эти ориентации менее выражены, и можно даже предполагать ин-тровертную склонность к уходу в семью.

Монгольские и русские студенты существенно различаются, во-пер­вых, по этномобилизующим ценностям, во-вторых, по ценностям, об­условленным господствующим хозяйственно-культурным типом (см.табл. 4.3.25).

Выше уже говорилось, что установка на развитие промышленности определяется ее общей неразвитостью в регионе Западной Монголии, а приоритет сельского хозяйства у российских студентов детерминирован аграрным своеобразием Алтайского края.
Нельзя не отметить, что русским студентам (в отличие от монголь­ских) присущ определенный сентиментализм. Так, в иерархии их ценнос­тей большее, чем у монгольских, значение имеют выраженные желания иметь детей, мужа (жену) и часто бывать на природе. Впрочем, относи­тельно низкие показатели значимости данных ценностей у монголов могут быть объяснены эффектом их реального наличия в жизни. Быть женатым (замужем), иметь детей и часто бывать на природе — это повседневная и широко распространенная практика среди монголов.

Таблица 4.3.25 Существенные различия ценностных ориентации студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Нашему народу сейчас нужно больше всего чувство взаимопомощи, коллективизма 95,0 67,0 28,0
Иметь автомобиль 27,5 56,6 29,1
Для развития моего народа надо больше внимания уделять развитию промышленности 61,0 31,0 30,0
Иметь свой скот 41,5 8,2 33,3
Жить среди людей своей национальности 62,5 25,1 37,4
Возможность часто бывать на природе 36,2 78,1 41,9 

Таким образом, несмотря на общность ценностных ориентаций по об­ширному массиву ценностей, западномонгольские и российские студенты заметно различаются по своим жизненным устремлениям. Это определяет необходимость разработки и реализации различных стратегий молодеж­ной политики в отношении этих групп студенчества.
Проведенный анализ позволяет выделить ряд интересных фактов, ин­терпретация и объяснение которых могут стать задачами дальнейших иссле­дований. К числу актуальных тем возможных исследований можно отнести: особенности семейных ценностей в монгольском обществе, этнический ре­нессанс в монгольском межэтническом сообществе, экономическое созна­ние монгольского студенчества, социальный раскол студенческого сооб­щества, сентиментализм как стиль жизни в российской культуре.
  

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
6 июня 2017 год Этно-экологический информационный центр "Лач" г. Петропавловск-Камчатский Сегодня в номере: Внимание: Началось общественное обсуждение поправок в закон о ТТП 5 июня – Всемирный день окружающей среды и День эколога Трамп подтвердил выход США из Парижского соглашения В Общественной палате РФ обсудили вопросы формирования Общественных советов при территориальных органах Росрыболовства На Камчатке отметят День Первой рыбы На севере Камчатки детей ко...
Информационная рассылка «Лач» № 21 (687)
Группа из восьми участников сахалинского объединения «Школа экскурсоводов» побывала на берегах Байкала, чтобы перенять у своих коллег опыт по применению методов интерпретации в экологическом просвещении. В стажировке приняли участие сотрудники и постоянные волонтёры Клуба "Бумеранг", которые занимаются организацией полевых краеведческих экскурсий и занятий для детей и молодёжи. В первые дни стажировки участники познакомились с историческим наследием Иркутска: стали участник...
Сахалинские активисты прошли стажировку на Байкале
Данная статья не претендует на подробную антологию истории становления охраны окружающей среды в  Новосибирской области. Я также заранее прошу прощения у тех экологов, чье имя я не смог упомянуть в данной статье. Список только знаковых экологов Новосибирской области занял бы много страниц текста. В своей статье я упомянул только некоторых из коллег, с которыми мне часто приходилось пересекаться в работе на экологическом поприще (мой стаж в этой области 38 лет), которых я знаю лично и которы...
Из истории становления  охраны окружающей среды в Новосибирской области
20 июня 2017 года Этно-экологический информационный центр "Лач" г. Петропавловск-Камчатский Сегодня в номере: Вниманию коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации Новый год по эвенскому календарю встретят на Камчатке в рамках XXVIII фольклорного праздника “Нургэнэк» Поправки в закон о территориях традиционного природопользования могут навредить коренным В России появится Реестр коренных малочисленных народов Совфед п...
Уже третий год подряд в Томской области проходит областной эколого-этнографический фестиваль «ЭкоЭтно». В нынешнем году это удивительное театрализованно-этнографическое экодейство, состоявшееся 17 июня 2017 года в природном парке «Околица» села Зоркальцева Томского района, объединило более 30 организаций. 10 тематических площадок принимали гостей. Знаковым можно считать тот факт, что в Год экологии фестиваль вышел за пределы области, распахнув свои двери делегациям из Ке...
Фестиваль «ЭкоЭтно» расширяет границы

Материалы данного раздела

Конкурс экологических проектов экодело лето 2017

Фотогалерея

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

Андрей Лалетин аватар
Андрей Лалетин
Наш лес - в наших руках!

Хороший проект. Его выполнение поможет в сохранении ценных лесов бассейна озера Байкал. Прошу поддержать.

Никита Голощёкин аватар
Никита Голощёкин
Наш лес - в наших руках!

Достойный и нужный проект!

Вадим Зорин аватар
Вадим Зорин
Наш лес - в наших руках!

Проблема злободневна.

Роман Рюмин аватар
Роман Рюмин
Наш лес - в наших руках!

Выступаю за сохранение национальных богатсв 

Анна Петрова аватар
Анна Петрова
Журавлям милее Муравьёвская земля

Люблю свой край

Дмитрий Качин аватар
Дмитрий Качин
Наш лес - в наших руках!

я за лес)

сортировать по иконкам
17 недель 3 дня назад
Алексей Писковский
Алексей Писковский аватар
Экономия воды и газа или просто предупреждение потопов, взры...
Смотрели: 64,281 |

ЭкоКартридж есть такая организация. К ним обратись.https...

18 недель 19 минут назад
Гузель Арсланова
Гузель Арсланова аватар
Экономия воды и газа или просто предупреждение потопов, взры...
Смотрели: 64,281 |

Добрый день. 

Я не по теме с вопросом. Сайт не дает разместить новую тему. Поэтому пишу в этой..(админы простите). Поотому что т...

1 год 6 недель назад
martaka maminov
martaka maminov аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 138,138 |

Обращайтесь, отличная компания http://www.ecocentrp.ru/about/...

1 год 18 недель назад
Глеб савельев
Глеб савельев аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 138,138 |

нужна схема пещер с измерениями

1 год 21 неделя назад
Ольга Волобуева
Ольга Волобуева аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 138,138 |

если Вы обладаете информацией , как составить топокарту пещеры, пишите нам. Очень нужна помощь в составлении паспорта объекта

размешен 23.06.17 | Тип: Проект

Мы проживаем в экологически благоприятном сельскохозяйственном районе, где нет промышленных предприятий, нет добычи минеральных ресурсов, агропромышленных предприятий. Развивается сельскохоз...

размешен 23.06.17 | Тип: Проект

Батага́й - посёлок городского типа, административный центр Верхоянского улуса Якутии. Местная природа богата и разнообразна. Однако экологическая обстановка в поселке удручающая, т.к. в связ...

размешен 22.06.17 | Тип: Новость

Спустя неделю, после того, как активисты проекта ОНФ «Генеральная уборка» обнаружили в Костино свалку ртутных ламп в поселке Костино, на границе с лесным массивом, свалка была ли...

размешен 21.06.17 | Тип: Новость

В 2013 году по итогам проведенной инвентаризации свалок правительство Кировской области утвердило перечень свалок, которые подлежат ликвидации и рекультивации. Согласно документу 61 свалка д...

размешен 21.06.17 | Тип: Статью
Триумф бессрочного пикета

Каждый день  новосибирские общественники выходят на пикет в защиту зеленых зон города.  Эта бессрочная акция принесла первую триумфальную победу.

П...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал