4.3.2. Сходство и различие ценностных ориентации

Дальнейший анализ позволяет уточнить сделанные выводы и установить, по ориентациям на какие ценности западномонгольские и русские студенты практически не различаются, различаются значительно и различаются су­щественно. Для решения поставленной задачи проведена сравнительная ха­рактеристика ответов монгольских и русских респондентов, касающихся зна­чимости соответствующих ценностей. В табл. 4.3.23—4.3.25 разность значе­ний приведена к модулю и расположена в порядке возрастания.

В построенной последовательности представлено разбиение, которое интерпретировано следующим образом:
—   ценностные ориентации рассматриваются как сходные, если раз­ность оценок монгольских и русских студентов не превышает 15 %;
—   ценностные ориентации различны, если разность ответов составля­ет от 15 до 25 %;
—   ценностные ориентации существенно различны, если разность оце­нок превышает 25 %.
Предложенный подход позволяет перенести локус исследовательского внимания с ценностных приоритетов студентов изучаемых этнических групп на количественную выраженность различий между ними в том, что касается ценностных ориентаций.

Таблица 4.3.23 Сходные ценностные ориентации монгольских и русских студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Для страны важнее всего обеспечение общего порядка 75,0 75,0 0,0
В жизни важнее всего единство, сотрудничество 78,0 78,0 0,0
Иметь хорошее здоровье 96,2 96,4 0,2
Переехать жить в другую страну 5,4 5,0 0,4
Работать в дружном коллективе 86,9 86,4 0,5
Не работать, заниматься воспитанием своих детей, увлечениями 9,0 8,2 0,8
Каждый человек должен осознавать свою национальную принадлежность 95,0 94,0 1,0
Пожить в другой стране какое-то время 25,6 23,7 1,9
Иметь хорошее образование 94,6 90,7 3,9
Ничего нового нельзя построить без сохранения традиций 71,0 75,0 4,0
Люди должны больше заботиться о сохранении земли, природы, о защите ее ресурсов, о единении человека и природы 86,0 90,0 4,0
В жизни важнее всего стабильность, устойчивость 48,0 52,0 4,0
Заниматься политикой, влиять на власть 17,7 13,3 4,4
Иметь хорошие отношения с соседями, друзьями 82,0 87,8 5,8
Надо, чтобы в органах власти было больше людей моей национальности, так как они могут лучше заботиться о своем народе 66,0 59,0 7,0
Каждый человек должен исполнять все законы своей страны 58,0 66,0 8,0
Справедливую власть в стране могут лучше обеспечить многопартийность и демократические свободные выборы 52,0 60,0 8,0
Работать по любимой профессии, не обязательно имея высокий доход 54,9 46,2 8,7
Развитие страны лучше обеспечит объединяющая национальная идея 52,0 42,0 10,0
Иметь собственное дело (предприятие, фирму) 33,7 44,4 10,7
Главное в жизни — хороший достаток, а работа может быть разная и не всегда интересная 60,0 49,0 11,0
Для развития страны нужно активнее развивать государственную и коллективную собственность, усиливать роль государства в экономике и плановость 68,0 56,0 12,0
Цель сотрудничества жителей Большого Алтая должно быть развитие экономики и повышение благосостояния 72,0 58,0 14,0

В результате сравнительного анализа оказалось, что из 44 изучаемых ценностей монгольские и русские студенты Алтайского края в своих ориентациях: сходны — по 25 позициям, различны — по 13, существенно различны — по 6.

Резюмируя содержание таблицы 4.3.23, можно сделать вывод, что монгольские и русские студенты сходны в своих ориентациях по трем ка­тегориям ценностей: 1) ценностям, превалирующим в их среде; 2) цен­ностям, по которым наблюдается раскол внутри отдельно взятых групп монголов и русских, 3) ценностям, которые не вызывают симпатий ни утех,ниудругих.
Монгольские и российские студенты сходны в приверженности цен­ностям единства и порядка, здоровья и образования, любви к природе, род­ной земле, предпочтении проживать в своей стране, признании ценностей коллективизма, дружбы и добрососедства. Для студентов характерны стремления следовать традициям и укреплять национальное самосознание. Эти ценности являются общими для рассматриваемых этнических групп.

По второй категории ценностей и среди монгольских, и среди русских студентов наблюдается внутренний раскол (отсутствие единства) в соответ­ствующих оценках. Речь идет об отношении к стабильности (или переме­нам) как основе существования, законопослушанию, многопартийной де­мократии, представительству в органах власти людей своей национальнос­ти, к гипотетической объединяющей национальной идее, участию государ­ства в экономической жизни, к возможности личной предпринимательской активности, предпочтении работы по любимой профессии или материаль­ного благополучия. Иначе говоря, это не бесспорные ценности, по отноше­нию к которым нет даже относительного единодушия как среди монголь­ских, так и среди русских студентов.

В рамках третьей категории ценностей симпатий не вызвали следую­щие ориентации: причастность к власти и участие в политике, переезд в другую страну, профессиональная незанятость и ориентация исключи­тельно на семью и досуг.
Сравнивая выделенные категории ценностей по содержанию, можно заметить, что первая из них может быть описана формулой «этнос и ланд­шафт». Это этноконсолидирующие ценности, объединяющие людей, про­живающих в общем для них ландшафте. Вторая категория ценностей име­ет доктринальный характер и выполняет этнодифференцирующую функ­цию. Отношение к этим ценностям утилитарное и определяется жизнен­ной прагматикой этносоциальных групп. Третья категория ценностей напоминает ценностный комплекс социального маргинала.

Обратимся теперь к анализу тех ценностных ориентаций, по которым монгольские и русские студенты заметно различаются (см. табл. 4.3.23).

Таблица 4.3.24 Различающиеся ценностные ориентации студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Много зарабатывать (не важно, где именно) 76,4 60,6 15,8
Человек — хозяин своей судьбы 87,0 71,0 16,0
Разговаривать на языке своей национальности 74,5 58,4 16,1
Иметь постоянную работу по своей профессии 78,6 62,4 16,2
Человек должен сам обеспечить себе работу и условия жизни, а государство — его защиту законами и справедливыми налогами 65,0 48,0 17,0
Интересы народа (этноса) должны быть важнее личных интересов человека 80,0 61,0 19,0
Приоритет развития коллективной собственности 59,0 40,0 19,0
Состоять в зарегистрированном браке 69,6 49,5 20,1
Постоянно получать из СМИ информацию о политических событиях 72,2 51,6 20,6
Иметь детей 68,2 88,9  20,7
Иметь богатую обстановку в доме 52,7 31,5 21,2
Бизнес формирует людей, заботящихся только о своих интересах и разъединяющих народ 43,0 65,0 22,0
Иметь мужа (жену) 54,6 77,4 22,8 

Обобщая ее содержание, можно утверждать, что монгольские студен­ты по сравнению с русскими несколько более активны, пассионарны, меркантильны и склонны к организованным действиям. У русских сту­дентов эти ориентации менее выражены, и можно даже предполагать ин-тровертную склонность к уходу в семью.

Монгольские и русские студенты существенно различаются, во-пер­вых, по этномобилизующим ценностям, во-вторых, по ценностям, об­условленным господствующим хозяйственно-культурным типом (см.табл. 4.3.25).

Выше уже говорилось, что установка на развитие промышленности определяется ее общей неразвитостью в регионе Западной Монголии, а приоритет сельского хозяйства у российских студентов детерминирован аграрным своеобразием Алтайского края.
Нельзя не отметить, что русским студентам (в отличие от монголь­ских) присущ определенный сентиментализм. Так, в иерархии их ценнос­тей большее, чем у монгольских, значение имеют выраженные желания иметь детей, мужа (жену) и часто бывать на природе. Впрочем, относи­тельно низкие показатели значимости данных ценностей у монголов могут быть объяснены эффектом их реального наличия в жизни. Быть женатым (замужем), иметь детей и часто бывать на природе — это повседневная и широко распространенная практика среди монголов.

Таблица 4.3.25 Существенные различия ценностных ориентации студентов Большого Алтая, %
Ценности Монголы Русские Разность
Нашему народу сейчас нужно больше всего чувство взаимопомощи, коллективизма 95,0 67,0 28,0
Иметь автомобиль 27,5 56,6 29,1
Для развития моего народа надо больше внимания уделять развитию промышленности 61,0 31,0 30,0
Иметь свой скот 41,5 8,2 33,3
Жить среди людей своей национальности 62,5 25,1 37,4
Возможность часто бывать на природе 36,2 78,1 41,9 

Таким образом, несмотря на общность ценностных ориентаций по об­ширному массиву ценностей, западномонгольские и российские студенты заметно различаются по своим жизненным устремлениям. Это определяет необходимость разработки и реализации различных стратегий молодеж­ной политики в отношении этих групп студенчества.
Проведенный анализ позволяет выделить ряд интересных фактов, ин­терпретация и объяснение которых могут стать задачами дальнейших иссле­дований. К числу актуальных тем возможных исследований можно отнести: особенности семейных ценностей в монгольском обществе, этнический ре­нессанс в монгольском межэтническом сообществе, экономическое созна­ние монгольского студенчества, социальный раскол студенческого сооб­щества, сентиментализм как стиль жизни в российской культуре.
  

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
В Алтайском крае активно продолжается работа по проекту «Добровольцы на страже лесов Алтая». Грант на развитие общественного лесного контроля был выделен Фондом президентских грантов, реализует его краевая общественная природоохранная организация «Экологический актив». В течение весны в трёх районах Алтайского края состоялись встречи руководителя и координаторов проекта с волонтёрами. В Косихинском, Заринском, Мамонтовском районе собрались неравнодушные люди – это т...
26 апреля в Барнауле состоялось подведение итогов регионального этапа национальной премии «Гражданская инициатива» и торжественная церемония вручения призов – «Живой капли добрых дел». Данная премия была учреждена Комитетом гражданских инициатив и фондом Алексея Кудрина в 2013 году. Её основная задача – поиск и поддержка гражданских лидеров, новых лиц современного российского общества. Тех, кто сами, по своей инициативе, пытаются что-то изменить и уже добились...
В районах Алтайского края растёт и ширится сеть добровольцев, осуществляющих общественный экологический контроль. Это стало возможным благодаря реализации проекта «Добровольцы на страже лесов Алтая», который поддержал Фонд президентских грантов. За период менее года, неравнодушными жителями края выявлено более 40 нарушений лесного и природоохранного законодательства. Сообщения с мест поступают в общественную организацию «Экологический актив», которая и ведёт работу по про...
Псевдо-санитарные рубки в областном заказнике "Туколонь" -  самый известный и один из двух самых крупных случаев варварских рубок леса на территориях со специальным природоохранным статусом в Иркутской области, и совершенно очевидный случай нанесения колоссального ущерба природе и будущим поколениям. Однако областные власти не спешат навести здесь порядок.  Министерство лесного комплекса Иркутской области даже умудрилось проиграть в Арбитражном суде Иркутской области иск...
О настоящем и прошлом Колымы, сталинских лагерях, через которые прошли около миллиона заключенных, истоках липкого страха перед властью, пропитавшего нашу жизнь и привычке все "терпеть",мешающим нам свободно выражать свое мнение и развивать себя и свою страну говорится в новом документальном фильме журналиста Юрия Дудя «Колыма - родина нашего страха». Всего  за несколько дней этот фильм посмотрели на YouTube более четырех миллионов человек. Толчком к созданию фильма с...

Материалы данного раздела

Фотогалерея

Интересные ссылки

Коллекция экологических ссылок

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

сортировать по иконкам
1 день 4 часа назад
JasonrarlyEA JasonrarlyEA
JasonrarlyEA JasonrarlyEA аватар
тест _смена

Смотрели: 2,375 |

Привет всем!
Нашел интересную фотосессию на этом сайте: ...

1 день 4 часа назад
JasonrarlyEA JasonrarlyEA
JasonrarlyEA JasonrarlyEA аватар
тест _смена

Смотрели: 2,375 |

Привет всем!
Нашел интересную фотосессию на этом сайте: ...

3 недели 16 часов назад
EdgarzewBH EdgarzewBH
EdgarzewBH EdgarzewBH аватар
тест _смена

Смотрели: 2,375 |

Приветствую всех! прикольный у вас сайт!
Нашел интересную тему: ...

5 лет 23 недели назад
Наталья Новоселова
Наталья Новоселова аватар
тест _смена

Смотрели: 2,375 |

Эту тему предполагаю в Корзину, вроде вопрос решился?

 

Но вопрос возник по тестированию - имеет ли участник, не имеющий...

5 лет 25 недель назад
Ад мин
Ад  мин аватар
тест _смена

Смотрели: 2,375 |

Вы можете редактировать тему, сверху вкладка "Редактировать" под заголовком на светло зеленом фоне. Смотрите внимательней.

размешен 22.05.19 | Тип: Статью

Псевдо-санитарные рубки в областном заказнике "Туколонь" -  самый известный и один из двух самых крупных случаев варварских рубок леса на территориях со специальны...

размешен 21.05.19 | Тип: Новость

Выявленные ранее кировскими активистами Общероссийского народного фронта многочисленные факты загрязнения кировских рек опасными веществами привели к назначению штрафа подрядчику...

размешен 17.05.19 | Тип: Статью

В районах Алтайского края растёт и ширится сеть добровольцев, осуществляющих общественный экологический контроль. Это стало возможным благодаря реализации проекта «Добровол...

размешен 17.05.19 | Тип: Статью

10 мая 2019 года ушел из жизни Виктор Георгиевич Горшков - профессор, доктор физико-математических наук,  автор...

размешен 15.05.19 | Тип: Новость

С 1 января 2019 года владельцы бизнеса и сотрудники компаний могут превратить процедуру утилизации ненужных документов в помощь природе!

Вопрос о сохранении...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал