Группа "Лаборатория экообразования"

13.02.18
Продолжается обучающий курс для группы помощи морским животным «Друзья океана», который организован Клубом "Бумеранг" при поддержке Фонда президентских грантов. 12 февраля состоялось очередное занятие для волонтеров со специальным гостем – Питером Ван Дер Вольфом, экологом, активистом по охране окружающей среды и животных из Нидерландов, вот уже 15 лет живущим в России. Питер имеет широкий опыт работы в программах и ц...
10.02.18
Экологическая сказка С некоторого времени на озере Утином начались непорядки: кто-то путал и рвал сети, а мережи развязывал по улову. Местные грешили на городских, потом караулили, чтобы наказать лиходеев, но никого не узрели, хотя не одни сутки попеременке провели на берегу, не смыкая глаз. Все было как всегда, городские тоже ставили сети, потом пировали на берегу для веселья настроения, пировали долго, поскольку напитков народного злоупотреблен...
самый классный фестиваль, экология, экотехнологии, волонтерство, дружная команда
04.02.18
- Папа,  а что такое «Красная книга»?  - маленькая Лена в недоумении посмотрела на отца. Ее глаза наполнились слезами,  голос дрожал…  Что значит «вымирают животные»?  Как  это  «человек сам  убивает  животных»?  И птички…, и мышки…, и маленькие рыбки…,  и волшебные красивые бабочки…, и цветочки…. Все  ГИБНЕТ??...
03.02.18
Короткометражный фильм на  злободневную экологическую тему. Автор сценария и режиссёр: Макс Кузиков Оператор- постановщик: Николай Тарханов Композитор: Леонид Андрулайтис В ролях: Женя Попова Настя Попова
01.02.18
Это маленькая история о большом чистом мире Алтая. В 2007 году, когда наша команда только начинала свое существование,  а я набиралась инструкторского опыта и ходила из похода в поход, моему вниманию открылись не только великолепные горы Алтая, озера и бескрайние перевалы, но и состояние туристических стоянок. Туристический поток в 2007 году, конечно, был не таким  активным, однако, мусора в окрестностях стоянок хватало уже тогда. ...
18.01.18
 Без экономической оценки экосистемных услуг природы мы не сможем её защитить, будет продолжаться деградация среды и обнищание местного населения. Это особо актуально для России, где богатые в природном отношение регионы  (Байкал, Камчатка, Алтай) имеют нищее население.  Фантастическая природа, которая обладает мировой ценностью, но как там жить людям, как развивать эти регионы?  Лекция для ПостНаука доктора эко...
14.01.18
Существующие мировые тенденции не являются устойчивыми. Влияние человека на планету быстро растет и в конечном итоге это может привести к краху всей мировой экономики.  Авторы нового доклада Римского клуба " Come On! "  приходят к выводу, что миру требуются новые подходы на краткосрочную и долгосрочную перспективу, учитывающие  баланс между людьми и природой, между рынками и государством...
05.01.18
Что происходит с климатом Земли? Объясняет Всемирная метеорологическая организация.
22.12.17
22 декабря исполняется 60 лет Сергею Малыхину, замечательному человеку, инициатору создания и основателю «Природы Кулунды» – единственной в России межрайонной экологической газеты, организатору и руководителю уникального  детского общественно-экологического проекта «Начни с дома своего», целью которого является проведение детских экологических экспедиций и объединение экологических активистов Западной Сибири,...
17.12.17
В мире существуют разные варианты отношения к природе и большой диапазон того, что в бытовом обиходе называют национальными парками. Каждый имеет право на свой путь и свой выбор. Но выбор должен строиться на объективной информации. В российском общественном сознании прижился устойчивый набор мифов об охраняемых природных территориях. В основе мифов лежит противопоставление «хороших» зарубежных национальных парков и «плохих...

Последние новости

  •  
  • Страница 1 из 16
  • ››

Последние комментарии

Екатерина Киреева | Практическое экообразование на ООПТ

Хороший проект. В Хакасии не хватает познавательного туризма для детей из не богатых семей. Очень здорово, что все могут...

Алексей Порабейкин | Практическое экообразование на ООПТ

Отличная инициатива! Хочешь изменить мир - начни с себя. Если с детства мотивировать ребят беречь природу, в будущем это...

Melodia Space | Звуки природы

Детальнее на сайте: https://melodia.space/...

Юрий Широков | IV Молодежный конкурс социальной экологической рекламы «Cохраним будущее!»

Интересно было бы посмотреть лучшие работы с предыдущих конкурсов. Они где-то публиковались?

Гость | Потеря экологических знаний и кажущееся могущество человека

Блаодарю автора за содержательную статью, но в полной мере с его алармизмом согласиться не могу. Идеи Альтшулера и пре...

Гость | Принцип «полезности» и «улучшение» природы

Многоуважаемый* Лев (хотелось бы знать отчество, да не знаю!) Ердаков!
С большим интересом читаю Ваши тексты....

Юрий Широков | Принцип «полезности» и «улучшение» природы

Многоуважаемый Борис Георгиевич!
Лев Николаевич Ердаков сейчас за городом, вне доступа к интернету и потому пока н...

Гость | Принцип «полезности» и «улучшение» природы

Многоуважаемый Борис Георгиевич! Отчество мое Николаевич. Необучаемость человечества это сильно сказано. Оно обучается н...

Гость | Освоение пространства планеты

Статья интересна и полезна, хотя было бы очень неплохо, если бы автор напомнил читателям, что всё человечество (10 мил...

лев ердаков | Освоение пространства планеты

Согласен с Вами, все эти проблемы и даже проблема перенаселенности, скорее всего, надуманы. Видимо, основной глобальной...

Нина Сальникова | Начало реконструкции мировоззрения человечества

Замечательно. Терпеливо жду продолжения.
Стараюсь предугадать варианты выхода из сложившейся ситуации. - Один из...

Гость | Начало реконструкции мировоззрения человечества

Автор очень бодро пишет «ноосферная - последняя из забракованных к настоящему времени стратегий. За время своего корот...

лев ердаков | Начало реконструкции мировоззрения человечества

Человечество строит ноосферу, то есть сферу разума. Реально это построение выражено в техносфере, которую каждый может о...

лев ердаков | Начало реконструкции мировоззрения человечества

У Вас чудесные варианты выхода, но они , видимо, хороши для отдельного человека, искать-то нужно что-нибудь пригодное д...

Гость | Биоцентризм, экоцентризм, экологическая этика

Очень интересный материал. И все же важно отметить особенную роль человека в возможном изменении ситуации. Пока негативн...

Юрий Широков | Биоцентризм, экоцентризм, экологическая этика

Нина Евгеньевна, ждем вашу статью!
С уважением,
Ю.Широков

Гость | Биоцентризм, экоцентризм, экологическая этика

Я согласен с г-жой Сальниковой, что выход есть всегда, хотя и не сегда приятный. Но немного удивлён тем, что мой ком...

Гость | Биоцентризм, экоцентризм, экологическая этика

Уважаемый Гость! Статья Льва Ердакова одна из самых важных для начинающих экологов.
Глубоко, системно, честно, мно...

лев ердаков | Биоцентризм, экоцентризм, экологическая этика

Особую роль, как единственного существа, способного мыслить? Но вершат дела не особи, а народы. Популяция же мозга лишен...

Гость | Что ценил Чингисхан?

Знакомы ли авторы этой статьи с интересными идеям Николая фёдоровича Фёдорова о глубоком различии "иранской" и "туранск...

В группе: 1,467 участников
Материалов: 1,246

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований

Цели и задачи лаборатории

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его основ.

Реально развивать три направления непрерывного экологического образования.


Первое связано с аккумулированием идей экологической этики, разрабатываемой передовыми натурфилософами всего мира, в образовательной практике, т.е. поиск путей передачи всем людям ее постулатов для формирования нового мировоззрения.
 
Второе находится в русле проблем возрастной педагогики и общей психологии, а именно: этологии и высшей нервной деятельности. Оно связано с закреплением полученной информации на разных этапах роста и развития организма, с особенностями запечатлевания новой информации в разные чувствительные периоды становления личности.
 
Третье, не менее важное, чем оба предыдущих, предполагает выработку системы экологических аксиом, с которых и начинается построение биосферного мышления и использование в житейской практике полученных экологических знаний. Кроме того, в русле этого направления необходимо провести селекцию экологического материала для разных групп обучающихся и, что не менее важно, подобрать наиболее действенные методические приемы обучения.
 

В соответствии с поставленной целью решаются и задачи этих комплексных исследований:
 

1. Организовать экспериментальную работу сразу с четырьмя возрастными группами обучающихся: дошкольниками, учениками начальной, средней общеобразовательной школы, студентами педагогических колледжей и вузов.

2. Готовить к изданию и размещать на интернет-сайтах материалы теоретических исследований по становлению и формам экологического образования, а также результатам обработки экспериментальных материалов, собранных по авторскимметодикам и соответствующих поставленным целям.

3. Проводить апробацию научных результатов по непрерывному экологическому образованию, расширять их внедрение, охватывая все большее число учащихся.

4. Устанавливать и развивать контакты и сотрудничество с ведущими специалистами в области экологического образования, формировать контингент специалистов, поддерживающих непрерывное экологическое образование, одобряющих и использующих наши методы и идеи.

5. Привлекать к проведению и разворачиванию этих исследований широкий круг специалистов-педагогов, экологов, работников природоохранных государственных и общественных организаций.

6. Организовать конструирование уроков и занятий на основе экологических аксиом, привлекать к их созданию преподавателей и студентов и постепенно создавать базу данных, которой будет пользоваться любой учитель экологии, выбирая из нее материал для построения своих занятий, или используя готовые формы.

 

Последние материалы группы

10.02.18 | Статью
21.12.17 | Проект | Комментариев: 2
13.12.17 | Статью
02.12.17 | Статью | Комментариев: 1
01.12.17 | Статью

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Фотогалерея

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал