- Главная
- О нас
- Проекты
- Статьи
- Регионы
- Библиотека
- Новости
- Календарь
- Общение
- Войти на сайт
III Молодежный конкурс социальной экологической рекламы «Cохраним будущее!»
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Все события
Опубликовано Олег Полохин - 14.02.16
Время проведения события:
14.02.16 - 10.03.16
Научно-образовательный экологический центр Биолого-почвенного института ДВО РАН, Научно-общественный центр «Живая вода» и Международный центр экологического мониторинга окружающей среды БПИ ДВО РАН ООО, Экологическое бюро «Эко-Экспертиза» в рамках проведения XIII Дальневосточной экологической молодежной конференции «Человек и биосфера» с международным участием проводят III Молодежный конкурс социальной экологической рекламы «Сохраним будущее!».
Конкурс проводится с целью приобщения учащихся к решению вопросов защиты окружающей среды, улучшению взаимодействия молодых людей с природным окружением, предоставления молодежи возможности посредством художественного решения выразить свое отношение к экологическим и социально-экономическим последствиям от потери биоразнообразия в результате действия человечества, а также сокращению таких потерь.
Конкурс проводится с целью приобщения учащихся к решению вопросов защиты окружающей среды, улучшению взаимодействия молодых людей с природным окружением, предоставления молодежи возможности посредством художественного решения выразить свое отношение к экологическим и социально-экономическим последствиям от потери биоразнообразия в результате действия человечества, а также сокращению таких потерь.
Участниками Конкурса могут быть учащиеся образовательных учреждений в возрасте до 22 лет (отдельные авторы и авторские коллективы).
Номинации:
1. Социальный плакат
2. Социальный видеоролик
3. Короткометражный фильм
4. Мультипликационный фильм
5. Видеоклип (песня/гимн про экологию и/или охрану окружающей человека среды)
Тематика работ:
«Живая вода» (экологическое состояние водных объектов)
«Зеленый мир вокруг нас» (изучение флоры, ландшафтов; мероприятия по защите природы и сохранению биоразнообразия)
«Жизнь без мусора» (охрана окружающей среды)
«Экотуризм»
«Здоровые почвы для здоровой жизни» (проблемы нарушения и загрязнения почвенного покрова)
«Сохраним редкие виды животных и растений»
«Я люблю свой край!» (показать красоту своего родного края и как сохранить его для будущих поколений)
Победителям конкурса предусмотрены ценные призы. Участники получат сертификаты участия и особенно отличившиеся - грамоты.
Работы принимаются до 10 марта 2016 года. Подведение итогов Конкурса 30 марта – 1 апреля 2016 года во время проведения XIII Дальневосточной экологической молодежной конференции «Человек и биосфера» с международным участием.
Контакты:
Координатор - Полохин Олег Викторович
E-Mail: ecokonkurs2016@mail.ru
Положение о Конкурсе на странице НОЭЦ БПИ ДВО РАН (на странице представлены все документы по конкурсу и большинство работ принимавших участие в 1 и 2 Экоконкурсе в 2014-2015 гг.)
ПОЛОЖЕНИЕ
III Молодежного конкурса социальной экологической рекламы
«Сохраним будущее!»
(XIII Дальневосточная экологическая молодежная конференция «Человек и биосфера» с международным участием., 30 марта- 1 апреля 2016 г., Владивосток)
Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения Молодежного конкурса социальной экологической рекламы «Сделаем мир чистым!» (далее – Конкурс).
1.2. Конкурс проводится в период с 20 января 2016 года по 1 апреля 2016 года в два этапа: Первый этап (подача заявок и конкурсных работ) – 20 января 2016 г.. по 10 марта 2016 г.. Второй этап (экспертиза присланных работ членами жюри) – 10-25 марта 2016 г. Подведение итогов и награждение победителей 1 апреля 2016 г..
1.3. Главными организаторами Конкурса являются Научно-образовательный экологический центр Биолого-почвенного института ДВО РАН, Научно-общественный координационный центр «Живая вода» и, Международный центр экологического мониторинга окружающей среды БПИ ДВО РАН ООО Экологическое бюро «Эко-Экспертиза».
Глава 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Конкурс проводится с целью приобщения учащихся к решению вопросов защиты окружающей среды, улучшению взаимодействия молодых людей с природным окружением, предоставления молодежи возможности посредством художественного решения выразить свое отношение к экологическим и социально-экономическим последствий от потери биоразнообразия в результате действия человечества, а также сокращения таких потерь, и привлечения молодых талантов к созданию социальной рекламы.
2.2. Задачи Конкурса:
1) содействие формированию у молодежного сообщества принципов бережливого отношения к окружающей среде;
2) вовлечение молодежи в сферу социального творчества, нравственного и гражданского воспитания;
3) повышение экологической культуры молодежи посредством размещения социальных работ участников Конкурса в образовательных учреждениях, в средствах массовой информации.
Глава 3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся образовательных учреждений в возрасте до 22 лет (отдельные авторы и авторские коллективы).
Глава 4. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
1) социальный плакат;
2) социальный видеоролик;
3) короткометражный фильм;
4) мультипликационный фильм;
5) социальный видеоклип.
4.2. Список тем для конкурсных работ во всех номинациях: «Живая вода», «Зеленый мир вокруг нас», «Жизнь без мусора», «Экотуризм», «Сохраним наши почвы», «Сохраним редкие виды животных и растений», «Я люблю свой край!»
Глава 5. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
5.1. Для участия в Конкурсе претендентам в срок до 1 марта 2016 года необходимо представить в Оргкомитет Конкурса (E-mail: ecokonkurs2016@mail.ru):
1) заявку на участие в Конкурсе по форме согласно приложению № 1 к настоящему Положению. Отдельный файл с названием ” Фамилия первого автора_Заявка”, тип файла – Microsoft Word 97-2003 (doc, rtf).
2) - цветную, портретную фотографию автора /коллектива авторов (желательно);
3) конкурсную работу (Отдельный файл с названием – Фамилия первого автора_материалы на конкурс).
5.2. Технические требования к конкурсным работам:
1) в номинации «социальный плакат»: макет плаката должен быть представлен с разрешением не менее 600 dpi в формате JPEG. Работа должна сопровождаться лозунгом или иным авторским текстом. Макет – сканированный рисунок/графика и т.д.,а также рисунок (коллаж) и т.д. выполненный в любом графическом редакторе.
2) в номинации «социальный видеоролик» (хронометраж – не более 30 секунд), каждый ролик предоставляется отдельным файлом;
3) в номинации «короткометражный фильм» (хронометраж не более 10 минут), каждая работа предоставляется отдельным файлом;
4) в номинации «мультипликационный фильм» (хронометраж – не более 3 мин), каждый ролик предоставляется отдельным файлом.
5) в номинации «социальный видеоклип» (собственная песня (гимн), стихи на тему охраны окружающей среды (экологии), о природе своего края с видеорядом). (хронометраж ролика не более 180 секунд).
Видеофайлы представляются в формате WMV.
Каждая работа сопровождается ТЕЗИСАМИ (Приложение№2)
Оригиналы плакатов привозятся на Конкурс (В случае заочного участия плакаты высылаются на адрес Конференции простым письмом/бандеролью или передаются доверенными лицами на вахту Института, о чем потом сообщается в письме на нашу электронную почту. Адрес: 690022, г. Владивосток, пр. 100-летия Владивостока, 159. БПИ ДВО РАН. Полохину О.В., Сибириной Л.А.)
Приветствуется: использование рекламных приемов, визуальные образы, позволяющие заинтересовать и пробудить интерес к защите окружающей среды.
5.3. Предоставляя заявку и конкурсную работу в адрес организатора, претенденты подтверждают возможность их использования в целях, связанных с проведением конкурса, в том числе для формирования электронного архива, публикации во всех видах СМИ.
5.4. Предоставляемая на конкурс работа, ее содержание, сюжет, действие сценических лиц и персонажей не должны противоречить законодательству Российской Федерации.
5.5. Работы, представляемые на Конкурс, не должны содержать:
1) указания адресов и телефонов, информации о религиозных движениях, в том числе религиозной символики, названий и упоминания о конкретных марках товаров, товарных знаках, знаках обслуживания, о физических и юридических лицах, об органах государственной власти, об органах местного самоуправления, упоминания имен политических деятелей и лидеров партий, политических лозунгов, высказываний, несущих антигосударственный и антиконституционный смысл;
2) изображений всех видов свастики, насилия, дискриминации, вандализма, крови, интимных сцен, информации в любой форме унижающей достоинство человека или группы людей.
5.6. В Конкурсе могут принимать участие работы, ранее не занимавшие призовые места в аналогичных конкурсах.
5.7. Категорически запрещается использовать чужие тексты или идеи дизайна (полностью или частично). Видео, фотоматериалы, скопированные из Интернета к конкурсу не допускаются, и рассматриваться не будут. ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ УСЛОВИЕМ ЯВЛЯЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТОЛЬКО МЕСТНОГО МАТЕРИАЛА. В случае несоблюдения данного условия работа отстраняется от участия в Конкурсе.
5.9. В участии в Конкурсе может быть отказано в следующих случаях:
1) заявка составлена не в соответствии с установленной формой;
2) конкурсные материалы представлены не в полном объеме, указанном в пункте 5.1. настоящего Положения; не соответствуют техническим требованиям, указанном в пункте 5.2. настоящего Положения;
3) конкурсные материалы представлены с нарушением установленного срока, указанного
в пункте 5.1. настоящего Положения.
В случае принятия решения об отказе в уведомлении указывается причина отказа и разъясняется порядок обжалования.
Глава 6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ
6.1. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
1) соответствие работы заявленной теме;
2) аргументированность и глубина раскрытия содержания;
3) грамотность, профессионализм решения, эффективность рекламных, социальных методик и технологий;
4) социальная значимость, позитивность и креативность (новизна идеи, оригинальность, гибкость мышления) конкурсной работы;
5) точность и доходчивость языка и стиля изложения;
6) наличие эмоциональной окраски, носителями которой являются цвет, свет, шрифт, рисунок, графические элементы, интонация и т.п.;
7) отсутствие в рекламе недостоверных сведений.
Глава 7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
7.1. Лучшими признаются конкурсные работы, получившие наибольшее количество голосов жюри. Участники Конкурса - авторы лучших конкурсных работ - признаются победителями Конкурса.
7.2. Если конкурсные работы участников Конкурса набрали одинаковое количество голосов, решение принимается открытым голосованием. Лучшей считается конкурсная работа, получившая большинство голосов присутствующих членов экспертного совета по итогам голосования. При равенстве голосов членов экспертного совета, решающим является голос председателя жюри.
7.3. С целью привлечения общественного мнения и большего числа молодежи к конкурсу все конкурсные работы размещаются на странице НОЭЦ БПИ - организатора Конкурса http://vk.com/club82128164 (с 01 февраля на странице будет открыто голосование на приз зрительских симпатий - по количеству лайков)
7.4. Результаты Конкурса доводятся до сведения всех участников Конкурса и публикуются в средствах массовой информации в течение 10 календарных дней после оценки конкурсных работ, рассмотренных на заседании жюри.
7.6. Победители Конкурса награждаются дипломами и ценными призами.
Глава 8. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
8.1. Организационный комитет Конкурса оставляет за собой право использовать конкурсные работы в некоммерческих целях и без выплаты денежного вознаграждения автору (авторскому коллективу), но с обязательным указанием имени автора (соавторов). Оргкомитет имеет право на проведение социальных рекламных кампаний, созданных на базе конкурсных работ (электронного каталога, Интернет — ресурсов), на распространение социальной рекламной продукции в учреждениях общего и профессионального образования; репродуцирование работы для нужд Конкурса и в целях его рекламы, при проведении общественно-значимых мероприятий, а также в методических и информационных изданиях, для трансляции в эфире телерадиокомпаний; для размещения в прессе, на наружных рекламных носителях и в сети Интернет; полное или частичное использование в учебных и иных целях.
8.2. В случае предъявления требований, претензий и исков третьих лиц, в том числе правообладателей авторских и смежных прав на представленную работу, участник обязуется разрешать их от своего имени и за свой счет.
Приложение №1
В ОРГКОМИТЕТ Молодежного конкурса социальной экологической рекламы «Сохраним будущее!» |
Регион_____________________________________
№п/п_______________________________ (заполняется организаторами) |
ЗАЯВКА
на участие в Конкурсе
Сведения об авторе: |
|
1. Фамилия, имя, отчество (полностью) |
|
2. Дата рождения (дд. мм. гггг) |
|
3. Полное юридическое название места учебы, в котором обучается участник конкурса с указанием адреса и Ф.И.О. руководителя (научного консультанта) участника |
|
4. Класс, Курс / специальность |
|
5. E-mail руководителя/участника |
|
6. Форма участия (очное/заочное) |
|
Сведения о конкурсной работе: |
|
1. Название конкурсной работы |
|
2. Номинация |
|
3. Тема |
|
Пояснение (аннотация) к работе (о смысле, обстоятельствах создания, о выборе темы и концепции работы) 2-3 строки (ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!) |
|
С условиями Конкурса ознакомлен и согласен. Как автор, не возражаю против размещения конкурсной работы на безвозмездной основе в сети Интернет, использования её в теле- и радиопередачах и на наружных рекламных носителях на территории Российской Федерации, а также публикаций в печатных средствах массовой информации, в том числе посвященных Конкурсу, в некоммерческих целях.
Дата подачи заявки «____»________2016 г. |
ВНИМАНИЕ! ЗАЯВКУ ЗАПОЛНЯТЬ РАЗБОРЧИВО.
НА КАЖДУЮ РАБОТУ ЗАПОЛНЯЕТСЯ ОТДЕЛЬНАЯ ЗАЯВКА И ТЕЗИСЫ.
КАЖДЫЙ РОЛИК ИЛИ ПЛАКАТ ДОЛЖЕН БЫТЬ ЗАПИСАН ОТДЕЛЬНЫМ ФАЙЛОМ, БЛОКИ НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.
Приложение №2
1. Требования к оформлению ТЕЗИСОВ:
Текст должен быть представлен в в электронном виде, формат А – 4; поля: верхнее – 2.0 см, нижнее – 2.0 см, левое – 2.0 см, правое –2.0 см. Шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта – 12. Интервал полуторный.
2. Образец оформления ТЕЗИСОВ:
|
Аннотация -2-3 строки. (Фильм посвящен… В фильме рассказывается….Основная идея плаката….и т.д.) Интервал одинарный.
Основной текст (через 1,5 интервала). В тексте подробно раскрыть идею, заложенную в работе (плакат, фильм , м/ф и т.д.). Где снимался фильм, чем это место отличается от других. Текст может содержать краткое описанием проекта, включающее главные разделы проекта, такие, как цель, методы и материалы, исследования (наблюдения), достигнутые результаты и выводы, а также краткое объяснение того, как этот проект улучшает качество жизни. Объем текста должен быть 1 стр.
Краткое описание работы необходимо для публикации в сборнике участников XIII Дальневосточной экологической молодежной конференции «Человек и биосфера» с международным участием. Поэтому он не должен совпадать с текстами, присылаемыми для участия в Конференции. Будьте внимательны.
Работа может быть выполнена под руководством (консультацией) преподавателя, родственников, старших учащихся. Учащиеся старших классов, студенты могут присылать самостоятельные работы. Все это необходимо отмечать в анкете.
- ‹ Пред. материал
- 623 из 970
- След. материал ›
Другие материалы
16.12.
|
Гость
|
Статью
23.10.
|
Гость
|
Статью
02.10.
|
Гость
|
Статью
Другие события
26.01.25
|
Экодата
26 января отмечается Международный день чистой энергии (International Day of Clean Energy). Он призван повысить осведомленность и мобилизовать действия для справедливого и всеобъемлющего перехода к чистой энергии на благо людей и планеты.
Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию, провозглашающую 26 января Международным днем чистой энергии - день годовщины основания Международного агентства по возобновляемой энергии (IRENA) в 2009 году.
Согласно принятой резолюц...
28.01.25
|
Экодата
16 (28) января 1820 года русские шлюпы «Восток» и «Мирный» под руководством Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева первыми дотигли берега Антарктиды. Так было совершено выдающееся географическое открытие XIX века.
Инициаторами экспедиции были морской министр И. И. де Траверсе и вице-адмирал Г. А. Сарычев. Они, а также И. Ф. Крузенштерн и О. Е. Коцебу изложили свои соображения и дали инструкции Белли...
29.01.25
|
Экодата
29 января отмечается День мобилизации против угрозы ядерной войны (International Mobilization Day against Nuclear War).
Дата была установлена в честь принятия в 1985 году Делийской декларации на совещании в Нью-Дели (Индия) глав государств и правительств Индии, Аргентины, Греции, Мексики, Танзании и Швеции . В ней содержался призыв к ядерным державам, парламентам и правительствам всего мира прекратить гонку ядерных вооружений, а также сократить и в дальнейшем ликвидировать ядерн...
02.02.25
|
Экодата
2 февраля - Всемирный День водно-болотных угодий.
Именно в этот день в 1971 году в Рамсаре, Иран, была принята Конвенция о водно-болотных угодьях, имеющих международное значение, главным образом, в качестве местообитаний водоплавающих птиц. Данный документ является межправительственным договором, цель которого — «сохранение и разумное использование всех водно-болотных угодий путем осуществления местных, региональных и национальных действий и междунаро...
02.02.25
|
Экодата
2 февраля отмечается День сурка (Groundhog Day).
Этот день является национальным праздником в США и Канаде (с 1887 г.), но его знают и за ним следят во многих других странах. В этот день сурок пробуждается от спячки и выходит из норы. Именно от поведения животного прогнозируют то, насколько долго еще будет зима. Традиционно считают, что если день не солнечный, то скоро потеплеет; но если сурок, видит свою тень и, испугавшись, уходит обратно в нору, то весну ближайшее время ждать не сто...
12.02.25
|
Экодата
12 февраля отмечается День Дарвина (Darwin Day) – международный праздник, приуроченный к дню рождения Чарльза Дарвина (Charles Robert Darwin; 12.02.1809 – 19.04.1882). Праздник посвящён признанию вклада Дарвина в науку, а также используется для популяризации науки.
Чарльз Дарвин — человек, внесший беспрецедентный вклад в понимание окружающего нас постоянно меняющегося мира. Одаренный натуралист и путешественник, скрупулезный исследователь, подаривший науке...
17.02.25
|
Экодата
17 февраля отмечается Всемирный день устойчивого туризма (Global Tourism Resilience Day).
Всемирный день устойчивого туризма, провозглашенный Генеральной Ассамблеей в резолюции A/RES/77/269, является возможностью напомнить о необходимости стимулировать развитие устойчивого к потрясениям туризма, принимая во внимание уязвимость сектора туризма для чрезвычайных ситуаций.
Туризм является одной из наиболее быстро растущих отраслей мировой экономики и важным источником валютных поступлений...
19.02.25
|
Экодата
19 февраля отмечается Всемирный День китов и морских млекопитающих.
В этот день в 1986 году вступил в силу мораторий на китовый промысел, введенный Международной китовой комиссией, и прекратилась коммерческая добыча китообразных. Это резонансное решение спасло морских гигантов и привлекло внимание к судьбе других уязвимых обитателей Мирового океана. Эта экологическая дата считается днем защиты не только китов, но и всех других морских млекопитающих.
Киты — самые крупные морские млекоп...
28.02.25
|
Конкурсы-Гранты
Совет Евразийского женского форума и Росатом запускают первый международный конкурс женских проектов стран БРИКС, посвященный устойчивому развитию и защите окружающей среды.
Цель конкурса — продвижение экологических инициатив, поощрение обмена опытом и результатами с международными коллегами в странах БРИКС, создание глобальной женской сети для сотрудничества в области охраны окружающей среды.
К участию в конкурсе приглашаются женщины-професси...
22.03.25
|
Экодата
"Час Земли" (Earth Hour) — это глобальная акция, которая проводится ежегодно в субботу в конце марта.
Час Земли 2025 года пройдет в субботу, 22 марта, в 20:30 по вашему местному времени.
С момента своего основания в 2007 году «Час Земли» был известен моментом «выключения света», когда люди со всего мира выключают свет, чтобы продемонстрировать символическую поддержку планеты и повысить осведомленность об экологических проблемах, влияющих на...
В группе: 1,551 участников
Материалов: 1,523
Материалов: 1,523
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований
Цели и задачи лаборатории
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его основ.
Реально развивать три направления непрерывного...