Отдыхая – познавай, познавая – сохраняй!

Отдыхая – познавай, познавая – сохраняй!

В полном разгаре приморское лето! Еще есть время насладиться теплом, зарядиться солнечной энергией, полакомиться свежей огородной и садовой продукцией, запастись витаминами. Безусловно, чудесную летнюю пору любят и взрослые, и дети.

 

Особенно дороги летние дни школьникам. Не надо длительно просиживать за партами, готовить домашние задания и волноваться у доски. Наоборот, лето – это повод для физической активности, увлекательных загородных прогулок, отдыха на природе и многого другого.

 

И если кто-то воспринимает летние каникулы как беззаботно потерянное время в жизни ребенка, то медики и педагоги придерживаются иного мнения. Растущему, интенсивно развивающемуся организму школьника очень важно восстановить утраченные за учебный год силы, переключиться на подвижную и эмоциональную деятельность, продолжить гармоничное созревание личности. Этот период наиболее благоприятен для формирования индивидуальной самооценки ребенка в окружающем мире, развития его творческого потенциала, совершенствования  социальных связей и возможностей, приобщения к труду, национальным и культурным ценностям, воплощения собственных планов и удовлетворения интересов. Вот почему нам взрослым очень важно организовать детский досуг рационально и содержательно, грамотно сочетая разнообразные формы деятельности, будь то подвижные игры, развлекательные или познавательные мероприятия.


Зачастую многие родители в российских семьях не имеют возможности отправить своих детей на отдых в загородные оздоровительные лагеря. На выручку приходит удобная для всех форма организации летнего отдыха школьников в лагерях дневного их пребывания при учреждениях общего и дополнительного образования. Здесь опытными педагогами предусмотрено все необходимое для обеспечения безопасного и полноценного отдыха ребят: рациональное питание, разнообразная индивидуальная и коллективная деятельность с элементами подвижных игр, спортивных состязаний, познавательного и творческого досуга. Для расширения кругозора, профессионального ориентирования, школьников знакомят с деятельностью различных предприятий и организаций города. Дети – частые гости краеведческого музея, библиотек и кинотеатров. 
 
 

Не является исключением и давнее сотрудничество учреждений образования г.о. Спасск-Дальний с отделом экологического просвещения государственного природного биосферного заповедника «Ханкайский» в организации экологически направленного познавательного досуга школьников на пришкольных площадках. По сложившейся за многие годы традиции, ребята с интересом встречаются с сотрудниками заповедника, участвуют в разнообразных беседах и лекциях о биологическом разнообразии водно-болотных угодий бассейна оз. Ханка и юга Дальнего Востока России в целом, обсуждают проблемы его сохранения, участвуют в викторинах и играх, тем самым совершенствуя индивидуальный интеллектуальный потенциал и коммуникативные способности, научаясь понимать и любить живую природу своей малой Родины.

За первые две смены работы городских пришкольных лагерей (с 8 июня по 23июля) 2015 года экологически направленный досуг детей был организован при 6 общеобразовательных учреждениях г.о. Спасск-Дальний (Муниципальной гимназии, МБОУ СОШ № 1, 5, 11, 14, 15) где сотрудниками заповедника проводилось 23 информационно-развлекательных мероприятия о природе. Их участниками стали более 600 школьников и около 40 учителей. Ребята неоднократно являлись гостями информационного центра заповедника, где их вниманию предоставлялись видеопрезентации, экскурсии по выставочным экспонатам, а также комплексы интерактивных и подвижных игр.

Как правило, большой интерес школьников вызывают чучела животных и другие экспонаты информационного центра Ханкайского заповедника. Юные посетители с удовольствием и сосредоточенным вниманием участвуют в экскурсиях по выставочной экспозиции заповедника, задают множество вопросов организаторам, а также делятся личными впечатлениями и наблюдениями за жизнью домашних и диких животных.

В минуты подобного общения приятно наблюдать как младшие школьники легко раскрепощаясь вступают в дружескую и непринужденную беседу со взрослыми, учатся грамотно и последовательно излагать имеющиеся мысли и переживания, отстаивать среди сверстников свои убеждения.

Чтобы стимулировать ребят к познанию особенностей живой природы родного края, прививать им чувство патриотизма и личной ответственности за природное равновесие, а также воспитывать в канонах экологической культуры и нравственности, специалисты заповедника используют разнообразные методики разработки и подачи в доступной для детей форме научного материала по региональному природному компоненту. Это разнообразные лекции, презентации, видеоролики, ролевые игры, викторины и пр. Например, занятия на тему «Порхающие лепестки» - о бабочках Приханковья, «Заповедными тропами Приморья» - о заповедниках Приморского края, мультимедийные игры-викторины - «Секреты озера Ханка» и «По следу тигра».

С их помощью удается побуждать ребенка не просто к пассивному прослушиванию и усвоению нового, а пробуждать в нем желание к познанию, наблюдению и самоанализу происходящего вокруг, готовность внести посильный вклад в сохранение природных ресурсов своего края. Как правило, по окончании занятий со специалистами заповедника ребятам предлагается прикладное или изобразительное творчество, чтобы ребенок на практике, через рисунок или поделку имел возможность закрепить полученные знания и выразить личностное отношение к происходящему.

Из года в год, общаясь с детьми подобным образом, приятно узнавать знакомые и уже полюбившиеся их лица, наблюдать как ребята взрослеют, наполняются знаниями, становятся пусть еще юными, но вполне полноправными российскими гражданами. Лучшей же оценкой труда педагога, на наш взгляд, является то, что дети, даже спустя время, продолжают помнить совместные встречи и беседы, горячие споры и рассуждения, а значит, стараются выполнять переданные нами, взрослыми, нравственные устои и учатся жить в согласии с природой.

 

Материал подготовлен отделом экологического просвещения

ФГБУ «Государственный заповедник «Ханкайский» 

 

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии

Другие материалы

Экологическое мировоззрение молодежи и школьников: роль организаций молодежной п
Система экологического воспитания — это, в современном понимании, методологически непротиворечивый комплекс педагогических, образовательных, просветительских и общественных практик, способствующих формированию целостного взгляда на природные процессы, причины и следствия хозяйственной деятельности человека, повышению ответственности жителей...
Берендеи на Озере Чудес
Последняя декада июня текущего года в селе Яйлю, центральной усадьбе Алтайского биосферного заповедника, выдалась жаркой и хлопотной – в эти яркие солнечные дни на берегу Телецкого озера разместилась дружная и весёлая команда эколого-волонтёрского клуба «Берендеи» из 12-ой школы города Горно-Алтайска. В течение десяти дней...
Интерактивный урок-энергомарафон «Энергосбережение – в каждый дом!»
Молодёжное правительство Приморского края (МП ПК) снова посетило Красноармейский район, только теперь встреча с местной молодёжью состоялась в самом центре северной части Уссурийской тайги, в посёлке Восток. Членам МП ПК пришлось преодолеть немалый путь (около 650 км), половина из которого лежало через настоящую девственную тайгу, чтобы добраться...
Дата проведения: 20.06-02.07.2011 Рекомендуемый возраст участников: 8 - 15 лет. Размещение: комфортабельная гостиница заповедника, палатки.  Питание: 4-х разовое, готовят повара. Хотите побывать в лесу из детских сказок, в котором жили Баба-Яга с Кащеем, и до сих пор среди полумрака и тишины может обитать мрачный...
Уважаемые коллеги, Вашему вниманию предлагается Региональный компонент биологического образования Приморского края для основного и среднего (полного) общего образования. Создание компонента вызвано тем, что школьные учебники по биологии не отражают специфики региона. Как показывает опыт проведения олимпиад, вступительных экзаменов по биологии...
Не так давно проект по защите рек и водоемов «Снижение антропогенной нагрузки на реку Саргатка» районной экологической дружины «Чистая планета» выиграл конкурс экологических проектов Альянса "Экодело". Несколько раз дружина выходила  с подобным проектом  на международный грантовый конкурс: ведь нельзя спокойно взирать на то, что происходит с речкой, состояние которой  напрямую связано с человеческой жизнедеятельностью. Но выиграть  удалось...
 Всемирный фонд дикой природы начал свою деятельность на Дальнем Востоке в 1994 году. О двадцатипятилетних итогах и перспективах работы фонда в регионе рассказал Новой Газете во Владивостоке директор Амурского филиала WWF России Пётр Осипов.   Особые территории: безвиз для тигра — На Дальний Восток Всемирный фонд дикой природы пришел в 1994 году с проектом по сохранению амурского тигра и мест его обитания. Время было очень сложное: в условиях меняющегося законодательства б...
5 февраля 2019 год Этно-Экологический Информационный центр "Лач" г. Петропавловск-Камчатский   НОВОСТИ КАМЧАТСКОГО КРАЯ ХХХ-летию Ассоциации ительменов «Тхсаном» будет посвящена ХХХ-километровая гонка на собачьих упряжках Автозимник «Анавгай – Тигиль» открыли для грузовиков О внесении изменений в приказ Северо-Восточного ТУ Росрыболовства от 09.01.2019 № 2 WWF предложил ввести мораторий на добычу россыпного золота на Камчатке Разработчики п...
В настоящей статье преимущественно на основе опубликованных источников приведён краткий обзор основных непрямых (косвенных, опосредованных) факторов, которые с начала 1990-х годов так или иначе влияют на состояние и тенденции развития российской системы особо охраняемых природных территорий (ООПТ)—важнейшего элемента национального природного наследия. Под непрямыми факторами (indirect drivers) принято понимать те, которые воздействуют на уровень (силу влияния) или скорость изменения одного...
Дорогие друзья, просим вас уделить минутку и подписать жизненно важную для всех китов и дельфинов России петицию! Сейчас в "китовой тюрьме" в бухте Средней в Приморье замерзают 11 косаток и 87 белух (а еще совсем недавно их было 90). Это детеныши, незаконно отловленные и разлученные со своими семьями в Охотском море в 2018 году для продажи в китайские океанариумы.  Очень важно их освободить!  Но не менее важно полностью ОСТАНОВИТЬ ИХ ВЫЛОВ в будущем!  Этот грязный...
Снимок, сделанный «Друзьями океана» в экспедиции

Другие материалы

20.01. | Анатолий Михальцов | Статью | Комментариев: 1
29.12. | Наталья Князева 1 | Проект | Комментариев: 3
18.12. | Анатолий Безбородов | Статью | Комментариев: 1
  •  
  • Страница 1 из 64
  • ››
В группе: 1,491 участников
Материалов: 1,306

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований

Цели и задачи лаборатории

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его...

Фотогалерея

Интересные ссылки

Коллекция экологических ссылок

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

сортировать по иконкам
8 недель 6 дней назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Бутырский район

Смотрели: 1,459 |

Экология в Новой Москве . Поселение Щаповское.

Щапово (Александрово) — посёлок в Троицком административном округе Москвы (до 1...

8 недель 6 дней назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Бутырский район

Смотрели: 1,459 |

Проверить качество воды в Бутырском районе Москвы можно в независимой лаборатории ...

8 недель 6 дней назад
Надежда Бреева
Надежда Бреева аватар
Библиотеки ценной природоохранной литературы (научной, практ...
Смотрели: 1,704 |

Библиотека по природоохранной документации водных ресурсов ГОСТы, СНИПы, ПНДФ :...

19 недель 2 дня назад
Екатерина Алтайская
Екатерина Алтайская аватар
Приливы и отливы-результат опрокидыван­и­я водоворотов

Смотрели: 3,648 |

Добрый день, уважаемые форумчане! Я пишу статьи про ФККО, на самые злободневные темы. Предлагаю вам ознакомиться с последними материалами о...

3 года 12 недель назад
Юсуп Хизиров
Юсуп Хизиров аватар
Приливы и отливы-результат опрокидыван­и­я водоворотов

Смотрели: 3,648 |

Отзывы на гипотезу:­­

Викизнание: Обсуждение: Приливы_и_отлив­­ы
http:/.../goo.gl/JTHKlX
Википедия: Обсуждение: Прилив и...

размешен 15.02.19 | Тип: Статью

      В последние дни появились две публикации о китайском туризме на Байкале. Статья Галины Солониной «...

размешен 15.02.19 | Тип: Статью

Активисты регионального отделения ОНФ в Москве запустили мониторинг обращения с опасными отходами, который продлится до конца марта. Принять в нем участие может любой желающий. Полученные ре...

размешен 15.02.19 | Тип: Статью

История Красногорского гидроузла началась в начале двухтысячных годов, когда было проведено масштабное исследование бассейна Иртыша на территории двух государств – Каза...

размешен 15.02.19 | Тип: Статью

  Интернет-ресурсы по экологической тематике и проблемам устойчивого развития.

...
размешен 14.02.19 | Тип: Статью

Не секрет, что месторождения с большими содержаниями россыпных полезных ископаемых, таких как золота, алмазов, платины, сапфиров, янтаря, рубинов давно выработаны. Остаются множество забалан...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал