Конференция Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского

Время проведения события: 
18.08.11
Конференция Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского
 
  Цель Конференции — интеллектуальное и личностное развитие школьников, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях республики.
Задачи Конференции
•    содействие формированию научного мировоззрения школьников;
•    развитие творческого интереса школьников в области фундаментальных наук, наук о Земле, биосфере, человечестве, его истории и культуре; стимулирование участия школьников в исследовательской работе в областях науки, являвшихся сферой научных интересов В. И. Вернадского; 
•    выявление и поддержка талантливых учащихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образование в сфере науки; 
•    знакомство школьников с современными известными учеными; достижениями фундаментальной и прикладной науки; 
•    развитие образовательных программ и методик, основанных на исследовательской деятельности учащихся; содействие их широкому распространению в образовательной системе. 
Руководство Конференцией
•    Министерство образования и науки Республики Бурятия; 
•    Бурятское региональное отделение Общероссийского общественного Движения творческих педагогов «Исследователь»;
•    Бурятский государственный университет; 
•    Школа-интернат № 21 ОАО «РЖД»
Руководит проведением конкурса Оргкомитет. Для организации экспертизы работ обучающихся Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям.
 
Порядок участия в Конференции
Прием работ до 20 июня 2011 г. На  Конференцию принимаются работы проблемного характера, включающие этапы методически корректной исследовательской работы, обработки, анализа и интерпретации собранного материала, имеющие обзор литературы по выбранной теме. Тематика исследований в работах, представляемых на Конференцию, не ограничивается. Объект исследований должен быть локализован (конкретная деревня, долина, водоем, гора, городище, архитектурный комплекс, определенный социум, психологическая проблема и пр.).
Участники Конференции должны обучаться на момент проведения чтений в общеобразовательных учреждениях (8-11 классы), или учреждениях среднего профессионального образования. 
В составе Конференции выделяются следующие предметные направления:
Естественнонаучное направление:
•    Астрономия 
•    Биология
•    Медицина
•    Химия 
•    География
•    Физика  
•    Математика 
•    Информатика
Гуманитарное направление:
•    История Отечества
•    История Бурятии
•    Этнография 
•    Философия и культурология. 
•    Экономика, социология и право. 
•    Литература
•    Лингвистика
В Конференции принимают участие индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы (не более трех авторов). При представлении работы двумя или тремя авторами необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала. Работы могут быть представлены общеобразовательными школами, лицеями, гимназиями, учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями, а также авторами лично.
К рассмотрению не принимаются: проектные, реферативные и описательные работы. 
На конференции учреждаются отдельные номинации:
•    за лучшую работу, представленную сельской школой; 
•    за лучшее междисциплинарное исследование; 
•    за лучшее исследование на территории заповедника или национального парка;
•    за лучшую работу по сохранению природного наследия нации памяти (Бурятское региональное отделение ООД ТП «Исследователь») и другие.
Заинтересованные организации по согласованию с Оргкомитетом могут учредить собственные номинации и провести в них подведение итогов и награждение.
Организация и проведение Конференции
I-тур (заочный отборочный тур);
II – тур (очная экспертиза исследовательских работ в стендовой и устной форме).
 В рамках Конференции предусмотрена методическая работа с научными руководителями, лекции ученых, мастер-классы по исследовательской деятельности. 
25 июня на сайте Байкальской международной экологической школы http://schoolrzd.ru/ будет размещена Программа проведения Конференции.  
 
Дата проведения:
19 августа  2011 г.
Требования к оформлению:
Печатный объём работы не должен превышать: 10 м/п страниц по естественнонаучному направлению и 15 м/п страниц по гуманитарному направлению (размер шрифта — 14 пт., межстрочный интервал — 1.5) Рекомендуемый (оптимальный) объём работы: текстовая часть — 5 м/п страниц (что соответствует примерно 10000 знакам); иллюстративные материалы — не более 3-х листов формата А4; краткое описание работы — ? страницы на русском языке (не более 1000 знаков). Файлы с основной текстовой частью рекомендуем предоставлять отдельно от иллюстративного материала (таблицы, фотографии, графики, схемы и пр.). Работы для публикации в печатном издании сборника исследовательских работ отбираются только среди тех, которые не превышают 10 м/п страниц.
Для стендового доклада необходимо приготовить плакат, который  не должен превышать 900*900  мм.  (В верхней части располагается полоска шириной около 105 мм, содержащая название работы, выполненное шрифтом 48 (12 мм высоты прописной буквы). Под названием на той же полосе - фамилии авторов и научного руководителя, учреждение, город, где выполнена работа - шрифтом 36 (8 мм высоты прописной буквы). В левом углу полоски должен быть выделен индивидуальный номер стенда, который сообщается при регистрации.  Текст, содержащий основную информацию о проделанном исследовании (цели и задачи, методы исследования, полученные результаты и выводы) должен быть выполнен шрифтом Times New Roman Cyr, размер 20 или 22 через 1,5  интервала. При отсутствии необходимой оргтехники возможно отклонение от стандарта. Информативность и убедительность предоставляемого материала зависит от качества иллюстративного материала (т.е. графиков, таблиц, рисунков и фотографий). Таблицы не должны быть перегружены цифровым материалом. Рисунки и графики должны иметь пояснение. Фотографии должны нести конкретную информационную нагрузку. Оптимальное соотношение текстового и иллюстративного материала примерно соответствует 1:1 по занимаемой площади стенда. 
 
Подведение итогов
Победители  Конференции награждаются дипломами организаций-учредителей, подарками. 
Работы, занявшие призовые места могут быть рекомендованы для участия во Всероссийской конференции (г. Москва) в апреле 2012 года.
Наиболее интересные работы публикуются в сборнике III Байкальской международной экологической школы.  Итоги конкурса публикуются в печати.
 
Для участия в Конференции необходимо подать заявку и отправить работу на e-mail:  baikalschool@mail.ru или по факсу (30138) 93747 не позднее  20 июня 2011 г.   
Оплатить оргвзнос в сумме 800 руб. в день регистрации.
 
Для  участников Байкальской международной экологической школы оргвзнос составит 300 руб.
 
Форма заявки на сайте: http://schoolrzd.ru

Другие материалы

01.09. | Гость | Статью
22.07. | Гость | Статью
15.07. | Гость | Статью
13.07. | Гость | Статью

Другие события

21.09.24 | Экодата
Каждый год 21 сентября по всей планете отмечается Международный день мира (International Day of Peace). Международный день мира был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН с целью распространения и укоренения идеалов мира в отношениях внутри государств и народов и между ними. 30 ноября 1981 г. на 36-й сессии Ассамблеи ООН была принята резолюция, согласно которой День мира должен отмечаться в сентябре в день открытия очередной сессии Ассамблеи. В 2001 г. Ассамблея единогласно приняла специальную ре...
26.09.24 | Экодата
Всемирный день моря (World Maritime Day) отмечается ежегодно в последнюю неделю сентября. Каждая страна в отдельности может выбрать любую дату, в 2024 году официальные мероприятия Международной морской организации (ИМО) назначены на 26 сентября. Это одна из международных дат в календаре Организации Объединенных Наций. Она отмечается с 1978 г. по решению Х сессии Ассамблеи Межправительственной морской организации (ИМО), состоявшейся в ноябре 1977 г....
30.09.24 | Конкурсы-Гранты
Для содействия реализации Повестки дня 2030 Международный центр ЮНЕСКО ASPnet (ICUA) проводит кампанию 2024 Youth Innovation: Collaborating to Improve and Protect our Planet (CIPP). Эта инициатива призывает каждого ребенка и молодежь во всем мире «Быть ​​исследователем, защищать нашу планету». Предыстория  В сентябре 2015 года 193 государства-члена ООН единогласно приняли документ «Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 го...
10.10.24 | Конкурсы-Гранты
Движение ЭКА до 10 октября завершает прием заявок на премию «Экопозитив-2024».  Занимаетесь экопросвещением?  Проводите экологические акции?  Работаете в сфере экологии и защиты окружающей среды?  Внедряете принципы устойчивого развития в свой бизнес?  Ведете экоблог или пишете об экологических проблемах? Тогда этот конкурс для вас. Для участия в Конкурсе необходимо заполнить заявку и перечислить основные достижения в выбранной номинации за 2023-202...
18.10.24 | Конкурсы-Гранты
С 19 июля открывается приём работ на Общероссийский конкурс детских рисунков «Разноцветные капли». Цель Конкурса – экологическое просвещение молодого поколения и пропаганда экологических знаний водоохранной тематики. Задачи Конкурса: - развитие и поддержание творческой инициативы детей, вовлечение их в творческую деятельность, создание условий для творческой самореализации; - эстетическое и нравственное воспитание подрастающего поколения, экологическое воспитание; - проведение...
21.10.24 | Экодата
21 октября — Всемирный день дождевых червей. Инициатива празднования принадлежит Британскому обществу земляных червей: Earthworm Society of Britain (ESB), которое в 2016 году объявило 21 октября днем дождевых (земляных) червей. Дата 21 октября выбрана в честь выхода первой знаменательной книги о дождевых червях известного британского ученого Чарльза Дарвина (1881 г.) «Образование растительного слоя земли деятельностью дождевых червей и наблюдения над их образом жизни»...
23.10.24 | Экодата
23 октября во всем мире отмечают международный день снежного барса. Международный день снежного барса был учрежден в этот день в 2013 году  когда в Бишкеке открылся первый Международный форум по сохранению снежного барса, где представители 12 стран в ареале редкого хищника (Афганистан, Бутан, Индия, Казахстан, Кыргызстан, Китай, Монголия, Непал, Пакистан, Россия, Таджикистан, Узбекистан) впервые собрались вместе, чтобы объединить усилия по сохранению ирбиса. Тогда же была принята ...
07.11.24 | Конкурсы-Гранты
Фонд Тимченко объявил о запуске грантового конкурса "Среда возможностей" для малых территорий. К участию приглашаются НКО, ТОС, КЦСОН, бюджетные организации (библиотеки, музеи, дома культуры и др.), ведущие свою деятельность в населенных пунктах с численностью жителей до 70 000 человек. Победители получат финансовую поддержку до 1 млн руб., экспертное и методическое сопровождение, возможность обучения, обмена опытом и участия в мероприятиях Фонда. Ц...
24.11.24 | Экодата
24 ноября отмечается ежегодно День моржа.  Он был учреждён для привлечения внимания к экологическим проблемам, которые оказывают негативное влияние на популяцию и приводят к сокращению численности вида. Отмечается с 2008 г. по инициативе Всемирного фонда дикой природы и Совета по морским млекопитающим. Дату для мероприятия выбрали не случайно: в конце ноября моржи оставляют берега Чукотского моря, и направляются к Берингову проливу; в это время животные особо уязвимы и беззащ...
24.11.24 | Экодата
День матери — международный праздник в честь матерей. В разных странах этот день приходится на разные даты. День матери в России отмечают в последнее воскресенье ноября. В 2023 году он выпадает на 26 ноября. Поклонение женщине-матери восходит ещё к  древнейшим временам. Богиня-мать — главное женское божество во многих религиях и мифологиях мира. По всей видимости, популярность образа и культа, основанного на нём, в древности, обусловлена восприятием образа женщины-матери как про...
В группе: 1,565 участников
Материалов: 1,513

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований

Цели и задачи лаборатории Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его основ. Реально развивать три направления непрерывного...

Фотогалерея

Художник Павлушин Виктор

Интересные ссылки

Коллекция экологических ссылок

Коллекция экологических ссылок

 

 

Другие статьи

Активность на сайте

сортировать по иконкам
2 года 41 неделя назад
YВMIV YВMIV
YВMIV YВMIV аватар
Ядовитая река Белая

Смотрели: 298,712 |

Спасибо, ваш сайт очень полезный!

2 года 43 недели назад
Гость
Гость аватар
Ядовитая река Белая

Смотрели: 298,712 |

Thank you, your site is very useful!

2 года 43 недели назад
Гость
Гость аватар
Ядовитая река Белая

Смотрели: 298,712 |

Спасибо, ваш сайт очень полезный!

3 года 19 недель назад
Евгений Емельянов
Евгений Емельянов аватар
Ядовитая река Белая

Смотрели: 298,712 |

Возможно вас заинтересует информация на этом сайте https://chelyabinsk.trud1.ru/

2 года 43 недели назад
Гость
Гость аватар
Ситуация с эко-форумами в Бразилии

Смотрели: 9,048 |

Спасибо, ваш сайт очень полезный!