Основная цель проекта - создание международной площадки экологического образования молодежи в контексте исследовательской деятельности и формирования активной позиции в сохранении национальных природных ресурсов в условиях экологической экспедиции.
Задачи:
• привлечь к сотрудничеству в области экологического образования регионы России и страны дальнего и ближнего зарубежья;
• создание эмоциональной доброжелательной атмосферы, способствующей полноценному общению;
• повысить уровень экологической культуры участников проекта;
• развитие интеллектуальных способностей и проектной деятельности;
• формирование навыков исследовательской работы через практическое изучение многообразия природы Байкала;
• приобщение участников проекта к разнообразному социальному опыту;
• формирование представления о проблемах, стоящих перед человечеством, в связи с угрозой глобального экологического кризиса.
III. Основные направления научно-исследовательских работ
> Биология (орнитология, зоология, энтомология, гидробиология, биохимия, ботаника)
В рамках школы состоится научно-исследовательская конференция. Победители будут награждены сертификатами 1, 2, 3 степени.
Оргкомитет имеет право присуждения гран-при «Золотая медаль»
IV. Участники Школы
4.1. Для участия в проекте приглашаются дети разного возраста, уже имеющие первичные навыки исследовательской деятельности (предпочтение отдается победителям районных, региональных и всероссийских научно-практических конференций).
4.2. В Школе принимают участие делегации стран Международной ассоциации «Особо охраняемых природных территорий».
4.3. Рекомендуется приезд в Танхой 10 августа 2011г.
4.4. Пожалуйста, укажите дату и время пребывания в п. Танхой в регистрационной форме (приложение № 2)
V. Организация Школы
5.1. НОУ «Школа-интернат №21 ОАО «РЖД» и Региональная общественная организация «Байкальский инновационный центр» координирует работу по подготовке и проведению» Байкальской школы», а также проводит регистрацию участников.
5.2. Осуществляет работу по подготовке и проведению Школы Оргкомитет, который решает следующие задачи:
o - разрабатывает положение об организации, план и программу подготовки и проведения Школы;
o - подготовку методических документов, рекомендаций и содержательной информации для участников Школы;
o - обеспечивает качественное проведение Школы;
o - несет ответственность по финансовому и организационному обеспечению Школы.
5.3. Ответственным за подготовку и проведение Школы является
Председатель правления РОО «Байкальский инновационный центр».
VI. Содержание Школы
В рамках Школы пройдут:
6.1. Экскурсии в «Байкальский государственный природный биосферный заповедник»;
6.2. Посещение этнографического комплекса, музея природы Байкала;
6.3. Экологическая зарница;
6.4. Экспедиция по туристическому маршруту в «Джунгли Хамар – Дабана»;
6.5. Курс практических занятий по астрономии с использованием телескопа;
6.6. Экологическая акция (участникам будет предложено практическое дело по созданию туристской инфраструктуры и улучшению окружающей среды, посадка деревьев, создание туристических маршрутов и троп);
6.7. Экскурсия в порт «Танхой»;
6.8. Знакомство с флорой и фауной озера Байкал и другими достопримечательностями;
6.9. Прогулка на катере по Байкалу.
Для педагогов (руководителей делегаций, сопровождающих) в рамках Байкальской школы пройдет краткосрочное повышение квалификации по теме: "Исследовательская деятельность как эффективный метод формирования ключевых компетенций учащихся". Курс кандидата педагогических наук, профессора Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Боровикова Леонида Ивановича. Слушатели получат сертификаты и свидетельства о повышении квалификации.
VII. Дополнительные условия участия в Школе
7.1. Количественный состав делегации по согласованию.
7.2. Оплата проезда, проживания, питания за счет участников проекта.
7.3. Организационный взнос для участников школы составляет 10 000 т.р. с включением всех услуг
Обращаем Ваше внимание на то что, Байкальская международная экологическая школа является некоммерческим проектом!
С 10 по 19 августа в п. Танхой (Республика Бурятия) пройдут занятия III Байкальской международной экологической школы «Байкал - жемчужина планеты»
Регистрационные формы необходимо отправить по адресу baikalschool@mail.ru или по факсу (30138) 93747 не позднее 20 июня 2011 г.
Основная цель проекта - создание международной площадки...
25 главных фактов об охране природы 2022 года и пять вариантов восстановления глобального биоразнообразия. Почему исчезает русская выхухоль и как чернобыльские лягушки приспособились к радиации. О судьбе общественной организации «Экологическая Вахта Сахалина», включенной в реестр иностранных агентов, юбилеях ENWL и Социально-Экологического Союза. Глобальные последствия разогрева Арктики, удивительный мир Салаира, фотографии и тексты о реках Австралии, Армении, Беларуси, Израил...
Система государственного управления базируется на ряде функциональных обязанностей органов государственной власти. Они включают: прогнозирование, планирование, нормативное регулирование, методическое руководство, кадровое, материально-техническое, информационное и организационно-структурное обеспечение, финансирование, непосредственное регулирование деятельности субъектов рынка, учет, контроль, оценка, надзор, наблюдение и охрана. При этом значительная часть функций не востребована в практическо...
18+ НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ЛИСИЦЫНЫМ ДМИТРИЕМ ВАСИЛЬЕВИЧЕМ, ЯВЛЯЮЩИМСЯ РУКОВОДИТЕЛЕМ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВАХТА САХАЛИНА», ВКЛЮЧЕННОЙ В РЕЕСТР ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ
Эковахта защищала природу Сахалина и экологические права граждан с 1995 года.
27 лет мы трудились ради сохранения лососей и медведей, нерестовых рек и таежных лесов, косаток и белух, редких растений и исчезающего тайменя, чистого воздуха...
Еще не осела пыль после саммита ООН по изменению климата в Египте, как в Монреале, Канада, начался еще один раунд международных переговоров. Конференция ООН по биоразнообразию, также известная как COP15, собрала мировых лидеров для согласования новых целей по защите природы.
Утрата биоразнообразия — головокружительного разнообразия форм жизни от микроскопических вирусов, бактерий и грибков до высоких деревьев и огромных китов — ускоряется. Последнее соглашение, заключ...
Министерство природных ресурсов и экологии РФ одобрило основополагающий в стране документ по сохранению крупнейшего в мире архара.
Стратегия утверждена Распоряжением Минприроды РФ №41-р от 30 декабря 2022 года и определяет важнейшие задачи по сохранению алтайского горного барана: сохранение современных устойчивых группировок вида и обеспечение условий для их беспрепятственной миграции между Россией и Монголией с учетом роста антропогенной нагрузки в местообитаниях горных баранов.
«Ст...
Мероприятие организовано Международным экологическим институтом имени А.Д. Сахарова Белорусского государственного университета.
Целью Олимпиады является улучшение качества подготовки квалифицированных специалистов, повышение у обучающихся интереса к учебно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренной молодёжи, формирование кадрового потенциала в области экологии для исследовательской, проектной, производственной и научной деятельности с интеграцией в...
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований
Цели и задачи лаборатории
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его...
Комментарии материала: