Эстафета эко-дебатов набирает обороты

Педагоги и студенты Томской, Кемеровской, Новосибирской областей обсуждают актуальные экологические проблемы в формате дебатов. Эстафета эко-дебатов по проекту, поддержанному альянсом «Экодело», продолжается!

11 мая 2018 года в Кузбасском региональном институте развития образования, тридцать семь преподавателей системы среднего профессионального образования, а проще – техникумов, из разных городов Кемеровской области, которые привезли своих подопечных на олимпиаду по общеобразовательным предметам,  участвовали в эко-дебатах.  Дебаты были организованы руководителями проекта «Сибирский клуб эко-дебатов» Людмилой Владимировной Гридаевой (Кемерово), Ольгой Дмитриевной Лукашевич и Сергеем Александровичем Филичевым (Томск). Проведению этого мероприятия предшествовали эко-дебаты, состоявшиеся в марте и апреле  среди школьников и студентов в Томске, Асино (Томская обл.), Яшкино, Мариинске (Кемеровская обл.), Краснообске (Новосибирская обл.), вызвавшие большой интерес как у молодежи, так и у их наставников. Юные участники выразили желание и дальше участвовать в подобных мероприятиях, но также выяснилось, что педагоги готовы поддержать такие инициативы при условии методической поддержки. Так родилась идея провести тренинг по эко-дебатам для преподавателей и вооружить их разработками, которые позволят продвинуться на качественно новый уровень в организации и проведении эко-дебатов в образовательных организациях.

Организаторам важно было вовлечь в проект педагогов, так как именно заинтересованные преподаватели смогут проводить дебаты в своих образовательных учреждениях и делиться опытом с другими. 

Для тренировки по приобретению навыков дискуссии участникам мероприятия были предложены две темы: «Если мы не справимся с отходами, то отходы справятся с нами» и «Человек обязан ответственно относиться к бездомным животным». К обеим темам ведущими (С.А. Филичев, О.Д. Лукашевич) были предложены разработанные ими раздаточные материалы. Больший интерес вызвала тема про отходы. Педагоги поделись на две команды – утверждающую и отрицающую. Несмотря на кажущуюся выигрышность утверждающей позиции, команда, представляющая сторону отрицания необходимости срочной работы по борьбе с мусором, тоже нашли свои  аргументы. Например, в СССР упаковки было гораздо меньше, как следствие, продукты могли получать микробное загрязнение,  портились быстрее, чем сегодня. В современной России одноразовая пластиковая упаковка обеспечивает чистоту. В горячем споре педагоги доказывали, что в стране уже много лет раздельный сбор коммунальных отходов и его переработка только декларируется, и реального прогресса нет. По мнению организаторов, "показательные" дебаты между педагогами по сравнению с другими, ранее проведенными, были самые интересные; а с точки зрения пользы в плане дальнейшего продвижения - самые эффективные. Действительно, педагоги увидели, как это выглядит, попробовали себя в роли дебатеров, и большинство из них выразили желание дальше работать по представленным разработкам.

Затем в тот же день в Кемеровском профессионально техническом техникуме С.А. Филичевым и О.Д. Лукашевич были проведены дебаты по теме «Человек обязан ответственно относиться к бездомным животным». Мероприятие вызвало очень живой интерес, некоторые обучающиеся в нарушение правил даже перебивали друг друга.

Приводим краткую информации об этих дебатах, размещенную на нескольких новостных сайтах г. Кемерово: «Мероприятие было направленно на формирование у студентов чувства гражданской ответственности за сохранение экологического благополучия. После знакомства с правилами участия в дебатах студенты 1-го курса специальности «Правоохранительная деятельность» выбрали тему дискуссии. Темой дебатов стала проблема бездомных животных. Студенты разделились на команды. Одной команде предлагалось выступить в защиту бездомных животных, настаивая на том, что люди должны помогать животным и брать на себя ответственность за них, а позиция другой команды состояла в том, что с бездомными животными нужно бороться вплоть до усыпления. Ребята были очень увлечены обсуждением проблемы, подходили к выступлениям со всей отдачей, никто из участников не остался равнодушным. Подводя итог дебатов, студенты техникума отметили, что такой опыт будет очень полезным для их будущей профессии и что такие мероприятия дают возможность рассмотреть проблему с разных сторон и сформировать навыки публичных выступлений.»

Надеемся на продолжение плодотворной работы с обучающимися и преподавателями Кемеровской области.