- Главная
- О нас
- Проекты
- Статьи
- Регионы
- Библиотека
- Новости
- Календарь
- Общение
- Войти на сайт
Будущие волонтёры Ханкайского заповедника: учиться взаимопониманию на словах и на деле
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Опубликовано Татьяна Габель - 03.02.17
В ознаменование Года экологии в России, в рамках празднования Всемирного дня водно-болотных угодий 2 февраля 2017 года в Ханкайском заповеднике состоялся открытый урок иностранного языка с участием педагогов и учащихся Спасского политехнического колледжа.
Хозяева и гости мероприятия собрались в этот день в информационном центре государственного природного биосферного заповедника «Ханкайский» не случайно, т.к. водно-болотное угодье «Озеро Ханка» с 1976 года значится в списках Рамсарской конвенции (1971) и обладает статусом международного значения.
Кроме того, необходимость в навыках свободного общения в бассейне озера Ханка с иностранными гражданами на доступных им языках год от года непрерывно возрастает в связи с последовательно развивающимися партнёрскими отношениями между специалистами российско-китайского заповедника «Озеро Ханка», обеспечивающими контроль и охрану уникального природного комплекса водно-болотных угодий оз. Ханка, как с российской, так и китайской стороны крупнейшего пресноводного озера восточной Азии, а также всестороннее эколого-просветительское взаимодействие с жителями прибрежных территорий.
Неиссякаемый интерес международного сообщества к биологическому разнообразию Ханки и прилегающей низменности подтверждается также статистикой динамично развивающегося в данном регионе познавательного и экологического туризма.
Успешный российский и зарубежный опыт построения коммуникативного взаимодействия в подобных условиях (например, сочинская олимпиада и пр.) подсказывает, что достичь взаимного понимания и возможности беспрепятственного общения с иностранными гражданами можно, опираясь на помощь волонтёров – людей добросовестных и увлеченных, бескорыстно преданных своему делу, и щедро одаривающих теплом своей души окружающих. Вдвойне эффективно, если за дело берутся молодые, инициативные и полные жизненной энергии люди.
Участники открытого урока красноречиво и убедительно продемонстрировали присутствующим правильность данной позиции. Студенты с удовольствием говорили на английском языке, выступали с докладами и мультимедийными презентациями о биологическом разнообразии юга ДВ РФ, о существующих проблемах охраны природы. Дружескую атмосферу поддерживало надёжное товарищество и взаимовыручка среди ребят при решении тестов и задач, требующих от участников не только лингвистических навыков, но и знаний в области экологии, регионального компонента. Теория поочерёдно замещалась на уроке элементами практических действий и театральной постановки. Так, символизируя ханкайские водно-болотные угодья – местообитание большого числа водоплавающих и околоводных видов птиц, ребята смастерили поделки – оригами птичьих силуэтов, на бумажных «крыльях» которых каждый написал личное пожелание «Матушке Природе». Молодёжный задор, смекалка и юмор свидетельствовали о комфортной для всех атмосфере урока, располагали к взаимному общению студентов и педагогов, дарили приятные и незабываемые эмоции. Не обошлись и без песен – дружно исполнили в англоязычном варианте символичный гимн Солнцу – песню Аркадия Островского на стихи Льва Ошанина «Солнечный круг».
В завершении урока сотрудники заповедника пригласили гостей и участников открытого урока на экскурсию по экспонатам выставочной экспозиции информационного центра, чтобы более подробно познакомиться с обитателями бассейна оз. Ханка. Талантливые активисты среди студентов вызвались продемонстрировать навыки синхронного перевода рассказа экскурсовода на английский язык. По вниманию слушателей трудно было догадаться, что их больше привлекало: увлекательное повествование специалиста заповедника или сопереживание своим товарищам, публично демонстрирующим свои потенциальные способности выполнять волонтёрскую работу с использованием иностранного языка и приносить посильную помощь современному обществу, вкладывая её в процветание живой природы родного края.
Остаётся лишь поблагодарить организаторов, участников и гостей мероприятия за тесное и продуктивное сотрудничество, а также выразить надежду на последующие подобные встречи в Ханкайском заповеднике.
Татьяна Габель
Ханкайский заповедник
Другие материалы
23.10.
|
Гость
|
Статью
02.10.
|
Гость
|
Статью
23.08.
|
Гость
|
Статью
В группе: 1,565 участников
Материалов: 1,518
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований
Цели и задачи лаборатории
Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его основ.
Реально развивать три направления непрерывного...
Календарь
Другие статьи
Активность на сайте
2 года 50 недель назад Гость |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 301,877 | |
3 года 2 дня назад Гость |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 301,877 | |
3 года 3 дня назад Гость |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 301,877 | |
3 года 28 недель назад Евгений Емельянов |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 301,877 | Возможно вас заинтересует информация на этом сайте https://chelyabinsk.trud1.ru/ |
3 года 3 дня назад Гость |
Ситуация с эко-форумами в Бразилии Смотрели: 9,202 | |