Перечень программ и учебных пособий сквозного экологического образования

Разработана "Программа экологического образования и воспитания".

Предполагаемые потребители: дети дошкольного и школьных возрастов; студенты педагогических училищ и вузов, учителя, работники дополнительного образования и другие заинтересованные лица.


Отзывы на программу в целом (рецензии, отзывы, экспертные заключения): 

  • академик РАО, г.н.с. ИФиП СО РАН И.С. Ладенко,
  • д.ф.н. проф. О.А. Донских,
  • д.б.н. В.М. Курачев, зав.лаб.рекультивации ИПА СО РАН
  • д.б.н., проф. А.Ю. Харитонов ИС и ЭЖ СО РАН,
  • к.б.н. Р.А. Мастинская НИПКРО. группа "Система"
  • к.б.н. Н.А. Прусевич Агроуниверситет, Новосибирск
  • Имеются отзывы учителей разных школ города, преподающих по данной программе.

Перечень учебных пособий предлагаемых для сквозного экологического образования и воспитания в дошкольных и школьных учреждениях




Название

Объем стр.

Кому предназначено

Ердаков Л.Н., Замулло А.П., Чубыкина Н.Л. Экология. Программы для средней общеобразовательной школы. – Омск: ОмИПКРО, 1995. (Второе издание Новосибирск, 1999) 68 Учителям школ
Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Книжка- раскраска для преподавания экологии в детских садах и 1 классе. Новосибирск. 1996  72 Дошкольникам 5-6 лет,первоклассникам
Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Сборник 2. Биоценология. – Новосибирск: – 2005. ИПЦ «Юпитер». с. 103 Школьникам 2-3-го класса
Ердаков Л.Н. Экология для начального обучения. Пособие для воспитателей детских садов и учителей начальных классов. - Новосибирск, Книжица. 1997 .
128 Учителям начальной школы
Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Сборник 3.Популяционная экология. – Новосибирск: – 2005. ИПЦ «Юпитер». с. 61 Школьникам 4 класса
Ердаков Л., Свиньин В., Янушевич Т. Звери у себя дома (экология в картинках) – Новосибирск. 1994 (второе издание: Томск, 2006) 48 Школьникам 5-7 класса
Ердаков Л.Н., Чубыкина Н.Л. Методические рекомендации для преподавания экологии в 5-7 классах. – Новосибирск. 1993. (второе издание Томск, 2005) 27 Учителям 5-7 классов
Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для 5-8 кл. – Томск: Изд. ООО «ИПЦ» Юпитер».2004.». 243 Учителям и школьникам 5-7 кл.
Ердаков Л.Л., Чубыкина Н.Л. Экология. Уч. пособие для 10-11 кл. - Новосибирск. “Книжица”,1996. (Второе издание перераб и доп. Томск, 2005) 232 Школьникам и учителям 10-11 кл
Ердаков Л.Н., Чубыкина Н.Л. Методические рекомендации для преподавания в 10-11 классах. - Новосибирск: “Книжица”,1995. (Второе издание Томск, 2005) 72 Учителям 10 - 11 кл
Ердаков Л.Н. Зоология с основами экологии. Учебное пособие для студентов небиологических вузов. - Новосибирск, Книжица, 1997.
244 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Задачи и вопросы по экологии. Пособие для учителей 5-8 классов. Новосибирск. Книжица, 1996 . (Второе издание переработнанное и дополненное Томск, 2005) 103 Учителям и ученикам
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Задачи и вопросы по экологии. Пособие для учителей 10-11 классов. Новосибирск, Книжица. 1996 с. (Второе издание Новосибирск, 1998; третье Томск, 2005) 63 Учителям и ученикам
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н.,. Чумачева Н.М., Флора и фауна города: Методические рекомендации для студентов педагогических вузов и учителей школ. Новосибирск, “Книжица”,1995. 32 Учителям и студентам педагогических вузов
Чернышова О.Н., Ердаков Л.Н., Довбня С.Е. Растения и животные водоемов. Пособие для студентов. Новосибирск, “Книжица”1999. с. 52 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н,. Чернышова О.Н,. Чумачева Н.М. Растения и животные лесов Западной Сибири: Методические рекомендации для студентов педагогических вузов и учителей школ. – Новосибирск, “Книжица”, 1995. 35 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н., Довбня С.Е. Программа по экологии для дошкольного обучения. “Играя, обучаемся” Сб. мат. по экологическому просвещению. № 2. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. 3 Учителям и студентам педагогических вузов
Довбня С.Е., Ердаков Л.Н., Молодцова З.В. Программа по экологии начальной общеобразовательной школы. “Играя, обучаемся” Сб. мат. по экологическому просвещению. № 2. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. 3 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н., Антонович Л.Ю., Мастинская Р.А. Программа по экологии для средних и старших классов общеобразовательной школы. “Играя, обучаемся” Сб. мат. по экологическому просвещению. № 2. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. 11 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н. ,Янушевич Т.А. Экология для детей (приспособления к среде обитания). Учеб-метод. пособие. Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001, 84 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н., Янушевич Т.А. Приключения Мурзилки Экология для детей) Вып.1,2. Уч.метод. пособие. – Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001. 56 Учителям, школьникам и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н. Янушевич Т.А. Приключения Мурзилки Экология для детей) Вып.3,4. Уч.метод. пособие. – Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001. 56 Учителям, школьникам и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для начальной школы. – Томск: 2005 ИПЦ «Юпитер». 204 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для дошкольного обучения. – Томск: 2005.– ИПЦ «Юпитер».. 64 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л., Ксенц Г. Растения и животные в детском саду и дома. Информационно-методическое пособие. – Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2006. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами). 88 Учителям и студентам педагогических вузов
Ердаков Л., Ксенц Г. Истории о растениях и животных в детском саду и дома. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2006. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.1). 68 Учителям, школьникам и студентам педагогических вузов Дошкольникам 5-6 лет, первоклассникам
Ердаков Л., Ксенц Г. Аквариум в детском саду и дома. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2007. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.21). 24 Учителям, школьникам и студентам педагогических вузов Дошкольникам 5-6 лет, первоклассникам
Ердаков Л., Ксенц Г. Живой уголок. Огород на подоконнике. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2007.– (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.3). 34 Учителям, школьникам и студентам педагогических вузов Дошкольникам 5-6 лет, первоклассникам

Для облегчения знакомства и освоения предлагаемой новой системы экологического образования рекомендуются следующие книги и статьи:

Ердаков Л.Н. Экология для зеленых (Местообитание Homo sapiens). –Иркутск, Книжица, 1998.- 235 с.
Ердаков Л.Н, Свиньин В.Ф., Чубыкина Н.Л., Чернышова О.Н., Янушевич Т.А. Способы подачи экологического материала школьникам разных возрастных групп. “Играя, обучаемся” Сб. мат. по экологическому просвещению. № 1. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. С. 179-211.
Ердаков Л.Н. Человек в биосфере (Экология для зеленых). – Новосибирск: Изд. ИСАР-Сибирь, 2002. – 227 с.
Чернышова О.Н., Ердаков Л.Н., ДовбняС.Е Дополнительная специализация будущих учителей. М. Начальная школа № 11, 2002. С 83-92
Чернышова О.Н., Ердаков Л.Н. Пример анализа учебных пособий по экологическому образованию с точки зрения эколога. Сб. Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Новосибирск, Изд. НГПУ.2002 С.
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Значение раннего экологического образования для устойчивого развития человечества. Кн. Биологические науки и образование в педагогических вузах. Вып. 3. Новосибирск: 2003. С. 257-263.
Ердаков Л.Н. Исследовательская работа в школе В кн. Амфибии и рептилии в Западной Сибири (сохранение биоразнообразия, проблемы экологической этики и экологического образования) – Новосибирск: 2003. Изд. ООО «Ревик-К».С. 58-101
Ердаков Л.Н. Этнопедагогика и экологическая этика. Медвежий угол № 2 (13). ИСАР-Сибирь, Новосибирск.2004. С. 36-40.
Ердаков Л.Н. Экологическая этика и воспитание. ЭКО (экология, культура, общество) № 4 (12). Экоэтика ИСАР-ДВ, Владивосток 2004. С. 8-12.
Ердаков Л.Н Формирование экологических знаний и навыков у городского школьника. Медвежий угол № 3 (14). ИСАР-Сибирь, Новосибирск: 2004. С. 40-42.
Ердаков Л.Н. Особенности непрерывного экологического образования. М.: Начальная школа, № 9, 2006. С. 61-67
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Экологические аксиомы, или учить экологию, чтобы выжить. «Место обитания» Журнал об экологии для жителей города. №1, Новосибирск: 2008. С.50-57
Ердаков Л.Н. Непрерывное экологическое образование: монография/Новосибирск: изд-во НГПУ, 2009 – 382 с (Экология для зеленых. Кн. 3).
Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Методические подходы к изучению экологического материала в первом классе общеобразовательной школы. Сибирский педагогический журнал. № 2 Новосибирск: 2010 –С. 169-177

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии

Другие материалы

Все люди на планете ощущают, что природа разрушается. Но почему? Судя по материалам средств массовой информации, именно этим озабочено современное человечество, которое хочет выжить, и рассчитывает на продолжение своей истории, на долгую жизнь своих детей, внуков. Для оправдания этих расчетов необходимо предпринять значительные усилия. Не секрет,...
  Живописная природа Кемеровской области уродуется и превращается в безжизненные ландшафты в результате деятельности угольных компаний. Рукотворные каньоны, вулканы, ядовитые озера и источники с грязевымим потоками хороши только для съемок фильмов-катастроф, а не для нормальной жизни. Город Киселевск, 90 тыс жителей, плавно переходит в город Прокопевск (примерно 180 тыс). Когда-то советское правительство планировало объединить их в один город и назвать "Углеград" (здесь, прямо в ч...
На площадке московского штаба Общероссийского народного фронта чиновники, активисты экологических движений и организации, занимающиеся сбором, заготовкой и утилизацией различных видов отходов, обсудили проблемы и перспективы раздельного сбора вторичного сырья в Москве. Поводом для обсуждения стал многолетний опыт столичных товариществ собственников жилья, экспериментальные практики по раздельному сбору мусора экспертов ОНФ и недавно принятые изменения в федеральном законодательстве, регулирующие...
В прошлом году по инициативе Экофорума общественных организаций Казахстана и Crude Accountability была начата работа над докладом о преследованиях экологических активистов в странах бывшего Советского Союза и США, где было признано, что на  постсоветском пространстве наиболее опасная ситуация для экодвижения сложилась в России.  О дальнейших результатах  работы над докладом на  Ливень/Living Asia рассказала Дина Ни. К сожалению, по сей день существует такая тенденци...
Раздумье над пояснительной запиской к новому законопроекту о территориях традиционного природопользования коренных малочисленных народов Российской Федерации.             Одной рукой создаем, другой – ликвидируем.             Это может произойти, если будет принят проект федерального закона «О внесении изменений в федеральный закон «О территориях традиционного прир...
Иван Иванов с нефтеразливами столкнулся еще в детстве и уже много лет ведет борьбу с ними, чтобы сохранить природу и защитить права граждан на здоровую среду. О том почему он это делает, когда заниматься любой активностью в стране становится все труднее, чем гордится и как зарабатывает на жизнь, о знаковых фигурах в экодвмжение и ниболее эффективных методах борьбы активист рассказал Елене Соловьевой. Иван Иванов — родился в 1968 году в поселке Нижняя Омра Троицко-Печорского района Республ...

Другие материалы

22.03. | Гость | Статью
  •  
  • Страница 1 из 61
  • ››
В группе: 1,472 участников
Материалов: 1,264

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и методологических исследований

Цели и задачи лаборатории

Целью научно-исследовательской лаборатории проблем непрерывного экологического образования является проведение научных и научно-методологических исследований в сфере непрерывного экологического образования, обновление концепции такого образования, выработка теоретических и методологических его...

Фотогалерея

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

сортировать по иконкам
10 недель 2 дня назад
Игорь Стефаненков
Игорь Стефаненков аватар
Прошу отредактировать размещённый на Вашем сайте материал...
Смотрели: 12,629 |

https://polyfact...

4 года 14 недель назад
Александр Ефимов
Александр Ефимов аватар
Прошу отредактировать размещённый на Вашем сайте материал...
Смотрели: 12,629 |

Добрый день, Юрий!

Большое спасибо!

4 года 14 недель назад
Юрий Широков
Юрий Широков аватар
Прошу отредактировать размещённый на Вашем сайте материал...
Смотрели: 12,629 |

Здравствуйте, Александр! Я убрал фото из материала. Изменения будут видны после обновления на сервере. Извините, нас за эту ситуацию.
...

4 года 14 недель назад
Александр Ефимов
Александр Ефимов аватар
Прошу отредактировать размещённый на Вашем сайте материал...
Смотрели: 12,629 |

Добрый день, Юрий!

Дело в том, что факт строительства порта не означает ещё строительства канала. Скажем, могут использоваться маломе...

4 года 14 недель назад
Юрий Широков
Юрий Широков аватар
Прошу отредактировать размещённый на Вашем сайте материал...
Смотрели: 12,629 |

Александр, здравствуйте! Вы же в статье и о строительстве порта пишете. Цитирую ваш текст: "Речь идёт о реализации проекта строительства мор...

размешен 21.05.18 | Тип: Новость

И так везде. Будут гореть кладки наземногнездящихся птиц, но властям по фигу, никто не озаботился.

размешен 18.05.18 | Тип: Статью

Педагоги и студенты Томской, Кемеровской, Новосибирской областей обсуждают актуальные экологические проблемы в формате дебатов. Эстафета...

размешен 17.05.18 | Тип: Статью

На площадке московского штаба Общероссийского народного фронта чиновники, активисты экологических движений и организации, занимающиеся сбором, заготовкой и утилизацией различных видов отходо...

размешен 16.05.18 | Тип: Статью

В статье рассматривается применение теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в авторской образовательной технологии экспресс-развития базовых навыков проектного мышления в пр...

размешен 15.05.18 | Тип: Событие

Круглый стол «Весна без выстрелов»
22 мая 2018 года – Международный день биоразнообразия
Уважаемые...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал