Экологическая игра "Сокровище капитана Флинта"

для учащихся 9-х классов

Мы представляем авторскую работу С. В. Шаляпина, учителя из гимназии № 56 г. Томска. Автор назвал её школьной экологической игрой. Надеемся, что она будет интересна нашим читателям.

Если вы захотите поделиться мнениями или предоставить свои разработки для публикации - будем рады сотрудничеству.

Цель игры: обобщить, повторить, углубить и систематизировать знания учащихся, проверить умение пользоваться таблицей Менделеева (межпредметная связь), дополнительной литературой, содействовать развитию у школьников логического и образного мышлений, фантазии и творчества, развить интерес к дальнейшему изучению экологии и биологии, воспитать бережное отношение к природе.

Оборудование к игре: костюм пирата, магнитофон с двумя кассетами (на одной записан шум моря, на другой - два раза подряд “Песни пиратов” из кинофильма “Питер Пен”); карта поиска сокровищ капитана Флинта; карточки задания командам; бумага и шариковые ручки; таблицы Менделеева и бутылки из-под шампанского; главный приз - клетка с попугаем, поощрительные призы (книги, грамоты и т. д.)

Предварительная подготовка

  1. Рассказать учащимся о капитане Флинте.
  2. Подготовить команды (по 5 человек от каждого класса), в каждой команде выбрать капитана.
  3. В качестве домашнего задания командам необходимо придумать или вывести, или получить, или показать простейшую и истинную формулу выхода из экологического кризиса.
  4. Организовать и подготовить комиссию.
  5. Оформить сцену, расставить столы для команд.

Сценарий игры

После того как участники заняли свои исходные места, из-за кулис выбегает пират и танцует.

Пират: Шестнадцать человек на сундук мертвеца, о-хо-хо, и бутылку рома! Не ждали меня? Что, учитесь? Знания грызете? Но вы даже не представляете, какое сокровище оставил после себя мой дорогой папаша - капитан Флинт! Я вижу, здесь собрались настоящие любители природы, истинные экологи и отважные путешественники, готовые найти сокровище капитана Флинта. Или я не прав? Шестнадцать человек на сундук мертвеца...

Ученики: Прав!

Пират: Ну, раз так, то мы сейчас же отправимся в путешествие! Вы - команды, которые будут соревноваться между собой за обладание сокровищем.

Пират показывает учащимся карту поиска сокровищ капитана Флинта.

Пират: Чтобы получить сокровища, вам необходимо последовательно пройти семь морских препятствий: 1-е препятствие - “Шпаргалка”, 2-е препятствие - “Живая аптека”, 3-е - “Конкурс капитанов”, 4-е - “Собрать пословицы”, 5-е препятствие - “Послание из экологически опасной зоны”, 6-е - “Формула выхода из экологического кризиса”, 7-е - “Сокровище капитана Флинта”. Ведь море коварно и таит в себе много загадок. Команда, которая с достоинством пройдет все препятствия, - выиграет и получит в награду моего говорящего попугая. Ну, а сокровище Флинта мы разделим на всех!

Включается магнитофон с записью шума моря.

Пират: И вот перед нами на горизонте первое препятствие - “Шпаргалка”.

На борту научно - исследовательского судна “Калипсо” найдена ценная реликвия - разорванная шпаргалка по экологии, которой пользовался Жак-Ив Кусто для сдачи экзамена. Ваша задача - восстановить текст “шпаргалки”. Данный конкурс оценивается по десятибалльной системе.

Содержание шпаргалки:

  1. Оболочка Земли, населенная живыми существами, называется ...
  2. Яркая, бросающаяся в глаза окраска божьих коровок называется ...
  3. Взаимовыгодное сожительство растений семейства бобовых и азотофиксирующих бактерий называется ...
  4. Общее явление в живой природе, вызванное изменениями факторов неживой природы в течение года, называют ...
  5. Повышение количества СО2 в атмосферном воздухе вызывает явление, которое называется ...
  6. Взаимоотношения животных, при которых одни из них живут за счет других, называется...
  7. Пищевые связи, которые устанавливаются в биологических сообществах, иначе называют ...
  8. Среда жизни, в которой обитают мухи, бабочки, многие птицы, звери и растения, называется ...
  9. Животные, которые питаются другими животными и имеют приспособления к их добыче, называются ...
  10. Человеческая деятельность, влияющая на жизнь организмов, называется ... фактором.

Ответы: 1. Биосфера. 2. Предостерегающая. 3. Симбиоз. 4. Сезонность. 5. Парниковый эффект. 6. Паразитизм. 7. Цепи питания. 8. Наземно-воздушная. 9. Хищники. 10. Антропогенный.

Пират: А вот перед нами и следующее препятствие - конкурс “Живая аптека”. (9 баллов).

Учащимся выдаются гербарии (или карточки с названиями растений и грибов).

Необходимо распознать, где применяются растения и грибы: а) черноплодная рябина; б) тыква; в) сосна обыкновенная; г) мох сфагнум; д) подорожник; е) черемуха; ж) шиповник; з) чага; и) мухомор.

Также выдаются карточки с вопросами:

  1. Какое из предложенных растений можно использовать в качестве ваты?
  2. Какое растение используют при расстройстве желудка?
  3. Какое растение используют при зобной болезни, так как оно богато йодом?
  4. Что является лучшим лекарством для лосей?
  5. Какое растение используют при воспалениях и ожогах кожи?
  6. Что является лучшим противоглистным средством?
  7. Какое растение является богатейшим источником витамина С?
  8. Что с древности используют против рака?
  9. Из какого растения получают скипидар, используемый при радикулите?

Ответы оцениваются по девятибалльной системе.

Ответы: 1г, 2е, 3а, 4и, 5д, 6б, 7ж, 8з, 9в.

Пират: Третье препятствие на пути к сокровищу - “Конкурс капитанов”.

Капитаны выходят, и им поочередно задают вопросы, на которые они должны ответить - “верю” или “не верю”. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл:

  1. Верите ли вы, что звери - голые землекопы - ведут общественный образ жизни, как, например, пчелы и муравьи?
  2. Верите ли вы, что в Англии полностью отказались от автомобилей и перешли на велосипедный транспорт?
  3. Верите ли вы, что клещ может находиться без пищи до 7 лет?
  4. Верите ли вы, что рыба далия может выдержать понижение температуры до минус 40 градусов по Цельсию, промерзая до костей, но с повышением температуры оттаивает и оживает?
  5. Верите ли вы, что президент России Б. Н. Ельцин 6 января 1998 года подписал указ о снижении использования органического топлива и о постепенном переходе на использование энергии ветра и солнца?
  6. Верите ли вы, что яйца самой большой бабочки агриппины снабжены парой крылышек и способны при опасности перелетать в более укрытые места?
  7. Верите ли вы, что белые медведи не питаются в природе пингвинами, потому что пингвины живут стадами и нападать на них опасно?
  8. Верите ли вы, что комнатная муха быстрее, чем человек, приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды, потому что имеет многочисленное потомство?
  9. Верите ли вы, что создание крупных водохранилищ приводит к увеличению парникового эффекта?
  10. Верите ли вы, что в результате большой завшивленности погибли царь Иудеи Ирод и испанский король Филипп II?
  11. Верите ли вы, что скорпион, если его окружить горячими углями, жалит себя в мозг, не желая умирать в муках?
  12. Верите ли вы, что повышенные дозы облучения человеческого организма не вызывают инфаркта миокарда?

Ответы: 
“верю”: 1, 3, 4, 8, 9, 10, 12; 
“не верю”: 2, 5, 6, 7, 11.

Пират: А вот и четвертое препятствие на нашем пути - “Собрать пословицы”.

Отрывки фраз нужно сложить так, чтобы можно было прочесть десять народных примет о птицах.

Максимальное количество баллов - 10.

1. Кукушки стали куковать... 
2. Низко ласточки летают... 
3. Синица к избе... 
4. Кулик не велик, а... 
5. Соловей запел... 
6. Прилетел кулик из заморья... 
7. Ласточка прилетала ... 
8. Гусь летит... 
9. Грач на горе... 
10. Всяк кулик...
     а) ...весна на дворе. 
б) ... зима на дворе. 
в) ... дождь предвещают. 
г) ... свое болото хвалит. 
д) ... скоро гром загремит. 
е) ... морозам больше не бывать. 
ж) ... все-таки птица. 
з) ... вывел весну из затворья. 
и) ... зимушку на хвосте тянет. 
к) ... вода пошла на убыль.

Ответы: 1е, 2в, 3б, 4ж, 5к, 6з, 7д, 8и, 9а, 10г.

Пират: Полундра! Внимание! Бутылка за бортом!

Пират достает бутылку, в которой находится “Послание из экологически опасной зоны”. 
Чтобы разгадать это послание, необходимо очень быстро и оперативно работать с таблицей химических элементов Д.И.Менделеева. Первая цифра в шифровке соответствует порядковому номеру элемента, а вторая - букве, которую нужно взять из названия этого элемента и вставить ее в соответствующую ячейку шифровки. 
Максимальное количество баллов - 8. 
Расшифровка: Друзья! Спасите Ушайку!

Пират: Да, река Ушайка в опасности. А вы знаете химическую формулу реки Ушайки?

Выносится лист ватмана, на котором написано: Ушайка=Н2О - рыба + ... (отходы).

Да, действительно, Ушайка в настоящее время стала такой, а ведь когда-то...

Пират берет гитару и исполняет с детьми песню про Ушайку.

Слова и музыка народные

Песня про Ушайку 
1. Я верчу в руках свою планету, 
И обида жжет меня огнем, 
Что за глобус это, если нету 
Милого названия на нем. 

Припев: Отойди, прохожий, не мешай-ка, 
Я вернулся к ней издалека. 
Ах, Ушайка, ты моя Ушайка - 
Самая любимая река. 

2. Вы простите, братцы капитаны, 
И Сенкевич Юра, извини, 
Ты прошел моря и океаны, 
По Ушайке вплавь теперь рискни. 

Припев: Миссисипи, Нил и Басандайка, 
Вы прекрасны, но издалека. 
Мне блестит река моя Ушайка - 
Русская, великая река. 

3. Океанов и морей лазурней... 
Ведь была когда-то ты такой, 
Енисей, Печора и Миссури 
Ручейки в сравнении с тобой.

Пират: Шестым препятствием на нашем пути является подготовленное командами домашнее задание. Вам предлагалось придумать или вывести, или экспериментально получить простейшую и истинную формулу выхода из экологического кризиса.

Конкурс оценивается по 10-балльной системе.

Пират: Ну, вот и подходит к завершению наше плавание, на горизонте я вижу остров капитана Флинта. Шестнадцать человек на сундук мертвеца! Да, сокровище в наших руках, но сначала нужно разгадать, что же это за сокровище. Последнее препятствие на нашем пути - кроссворд о размножении рыб!

Заполнение кроссворда “Сокровища капитана Флинта” идет только по горизонтали, а в выделенных квадратах по вертикали “спрятано” сокровище пирата. 
Максимальная оценка конкурса - 6 баллов.

  1. Рыба, мечущая до 300 миллионов икринок за один раз.
  2. Рыба, самец которой строит гнёзда, похожие на птичьи.
  3. Гибрид белуги и стерляди.
  4. Рыба, которую прозвали “водяной кукушкой” за то, что она откладывает свою икру в мантийную полость двустворчатых моллюсков.
  5. Рыба из акулообразных, которая выметывает всего две икринки за один раз.
  6. Рыба, живущая в пресных водах, а для размножения мигрирующая в Атлантический океан.

Ответы: 1. Луна. 2. Колюшка.3. Бестер. 4. Горчак. 5. Пилохвост. 6. Угорь.

В выделенных квадратах по вертикали получается слово “любовь”.

Пират: Да, действительно, самое ценное и главное сокровища на Земле - это любовь: любовь к людям, любовь к растениям и животным, любовь к природе и к жизни. Давайте поделимся этим сокровищем друг с другом и окружим любовью и заботой прекрасный старинный город.

Пират берет гитару и вместе с детьми исполняет песню “Старый Томск”.

Музыка из песни “Старый клён”.

    Старый Томск 
    Старый Томск, добрый Томск, 
    Сколько бед ты перенёс, 
    А сейчас стоишь пред новою бедою: 
    Экокризис идет, он природу в плен берет, 
    Даже лето перепуталось с зимою. 

    Гибнет лес, гибнет луг, 
    Погибает все вокруг, 
    Умирает наша Томь в ужасных муках. 
    Господа с СХК, помните, что жизнь одна, 
    Думать вам пора о детях и о внуках. 

    Мы должны защитить 
    Город наш, ведь нам здесь жить, 
    За природу встать должны мы грудью вместе. 
    Дай бог сил и ума на хорошие дела, 
    Томск спасем мы, знайте - это дело чести!

Затем идет подсчёт баллов и выявление победителя. Пират объявляет победителя и обращается к игрокам.

Пират: Я доволен вами, из вас получатся настоящие защитники природы и настоящие знатоки экологии. Разрешите подарить вам моего любимого попугая, который отныне будет жить в вашем классе. Я надеюсь, вы не обидите его и будете ухаживать за ним . Ну, а всем остальным командам я дарю памятные призы. Шестнадцать человек на сундук мертвеца...

Звучит музыка, и под бурные аплодисменты пират танцует на прощание свой танец.

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
14 июня 2016 года в Хабаровске Фонд «Феникс» совместно с ФГБУ «Заповедное Приамурье» провел образовательный семинар, посвященный теме сохранения биологического разнообразия на Дальнем Востоке России. В мероприятии приняли участие 25 педагогов дополнительного образования, методисты и работники библиотек. Александр Врищ, координатор образовательных программ Фонда «Феникс»,  рассказал собравшимся о новой разработке — комплекте печатных материалов с эле...
Речь в этой статье пойдет о комаре-звонце. Мало кто слышал о нем. В отличие от кровососущих комаров, звонцы людям не досаждают, поэтому тем, соответственно, и дела до них нет. Разве только ученые в силу своей любознательности пытаются познать их частную жизнь. А вот их дети – «мотыль» известны значительно лучше. Мотыля знают все, особенно те, кто имеет дело с аквариумными рыбками или с зимней ловлей рыбы на удочку. Звонцов можно наблюдать в тихие и теплые вечера возле водоемов...
С 20 апреля по 4 июня 2016 года учительский и ученический коллектив МКОУ «Староалейской СОШ №1» добровольно взяли на себя весеннюю заботу об окружающей среде малой родины. 22 апреля, в День рождения нашей планеты ученики каждого класса в течение весенних дней, делали подарки Земле - привели в порядок после зимы приусадебные участки, территорию мемориального комплекса и стадиона, школы и дендрария. В День Марша Парков старшеклассниками были высажены декоративные кустарники у школы и д...
Под таким лозунгом в этом году начал работу летний пришкольный лагерь Черёмушкинской средней общеобразовательной школы «Мир вокруг нас» в Республике Хакасия. Основная цель организаторов пришкольного лагеря – привить учащимся экологически ориентированный здоровый образ жизни, ведь формирование у подрастающего поколения экологически ответственного мировоззрения – одна из задач государственной политики в области экологического развития Российской Федерации.  Вот уже вто...
Эколята в ЧСШ № 1
Завершились две смены форума "Школа природы" на берегу Малого Вавайского озера. Организаторы повторили успешный опыт проведения эколого-туристического форума для детей и молодёжи, который впервые состоялся в прошлом году. Клуб «Бумеранг» и «Центр молодёжных инициатив» представили участникам программу, в ходе которой можно было получить базовые знания по скалолазанию, управлению маломерными судами различного типа, безопасному поведению на воде, краеведению Сахали...

Материалы данного раздела

Фотогалерея

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

 

Активность на сайте

Евгений Спирин аватар
Евгений Спирин
Конкурс рассказов-наблюдений и фотографий «Мир насекомых»

Людмила, в ближайшее время - точно нет. Нужен соорганизатор вроде крупной библиотеки или дворца культуры и несколько тысяч денег. Пока нет н...

Людмила Пожидаева аватар
Людмила Пожидаева
Конкурс рассказов-наблюдений и фотографий «Мир насекомых»

Ух ты, как интересно!!!!
Евгений, а будет ещё такой конкурс???

Александр Скачко аватар
Karavan
Как поживаешь, речка? НАЧАЛО

Спасибо!)) Работаем. Если интересны подробности, то можно следить за ними на нашем блоге ...

Светлана Попова аватар
matriz
Эко-посудомойка

В хозяйстве бы пригодилась

Александра Репина аватар
gojibery
Почему современный дизайн ванной комнаты столь противоестественный?

Ну как в современном мире без ванны?

Мария Осипова аватар
artkis
С юмором и технологией мокрого сжигания

Жаль, что такая в туалете не поместится

сортировать по иконкам
11 недель 3 дня назад
мартака
martaka maminov аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 2,052 |

Обращайтесь, отличная компания http://www.ecocentrp.ru/about/...

23 недели 1 день назад
савельев Глеб
Глеб савельев аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 2,052 |

нужна схема пещер с измерениями

26 недель 4 дня назад
Волобуева Ольга
Ольга Волобуева аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 2,052 |

если Вы обладаете информацией , как составить топокарту пещеры, пишите нам. Очень нужна помощь в составлении паспорта объекта

12 недель 4 дня назад
ViktorrE79
Виктор Егоров аватар
Экология в районах Санкт Петербурга

Смотрели: 1,774 |

Я считаю, что мусорная захламленность улиц существенно влияет на экологическую обстановку Санкт Петербурга и Ленинградской области. Поэтому...

28 недель 3 дня назад
Сергей Наумов
Сергей Наумов аватар
Экология в районах Санкт Петербурга

Смотрели: 1,774 |

Наша компания http://www.ecocentrp.ru/...

размешен 29.07.16 | Тип: Статью
Сергей Костарев о том почему Омск скорее город-клумба, чем город-сад

В Омске общественники всё чаще протестуют против вырубок. В феврале кто-то приклеил к стволам деревьев в парке им. 30-летия ВЛКСМ фото плачущих детей, а снег вокруг зал...

размешен 29.07.16 | Тип: Статью
Во Владивостоке готовится к открытию эко-театр

В преддверии празднования Дня тигра, Фонд «Феникс» совместно со школой №28   запускает новый проект – создание Владивостокского Центра экологического просв...

размешен 26.07.16 | Тип: Статью

Завершились две смены форума "Школа природы" на берегу Малого Вавайского озера. Организаторы повторили успешный опыт проведения эколого-туристического форума для детей...

размешен 26.07.16 | Тип: Статью
Фото: В.Г. Александров

АЛЬЯНС "ЭКОДЕЛО" объявляет КОНКУРС ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ

Альянс "Экодело" – это коалиция российск...

размешен 26.07.16 | Тип: Статью

26 июля 2016 года

Этно-Экологический Информационный центр "Лач"

г. Петропавловск-Камчатский

 

...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

Управлять моими подписками

RSS-материал