Литература

Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы (восемь мыслей о природе и технике). «Знание-сила» № 4, 1991, с.5-10.

Биосфера. Мир, М.: 1972.

Борейко В. Е. Прорыв в экологическую этику. Серия: Охрана дикой природы. Вып.11, Киев, 1999. 128с

Борейко В.Е. Современная идея дикой природы Серия охрана дикой природы, вып. 19, 2001, Киев 124с.

Борейко В.Е. Родерик Неш и моральные права природы. Серия охрана дикой природы, вып. 20, 2001, Киев 114с

Борейко В.Е, Поминова Е.В. Зарубежные философы дикой природы. Серия: Охрана дикой природы. Вып.17, 2000, Киев, 124 с.

Брайант Д., Нильсен Д., Тингли Л. Последние неосвоенные леса: экологические и экономические системы, балансирующие на грани. Ин-т мировых ресурсов. Вашингтон, 1997.

Большая советская энциклопедия. т. 30. М.: Изд. «Советская энциклопедия», 1978.

Ван Матр С. Планетарное образование: начать по новому. Экологическая библиотека ИСАР-Сибирь. Играя, обучаемся. Вып. 2 Новосибирск, 1999.

Вахрушев А.А., О.В. Бурский, А.С. Раутиан. Мир и человек: Мир глазами человека: Учеб. Для 1 класса четырехлет. Нач. школы. / А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан. – М.: Просвещение, 1996. – 128 с

Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. Кн. 2. М.: Наука, 1977.

Гребер Л. Дикая природа как священное пространство. Киев 1999. Серия охрана дикой природы Вып.12. 54 с.

Гуддол Дж. Шимпанзе в природе: поведение.– М.: Мир.1992. 670с.

Гумилев Л.Н Этногенез и биосфера Земли. М.: «Ди-Дин», 1994. 611 с.

Довбня С.Е., Ердаков Л.Н., Молодцова З.В. Программа по экологии начальной общеобразовательной школы. “Играя, обучаемся” Сб. мат. по экологическому просвещению. № 2. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. С. 96- 98.

Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты.– М.: Мир, 1981. 480с.

Ердаков Л.Н. Экологические сказки для первоклассников. Начальная школа М. Вып. 11-12. 1992, с. 23-26

Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Книжка- раскраска для преподавания экологии в детских садах и 1 классе. Новосибирск. 1996 – 72с.

Ердаков Л.Н. Экология для начального обучения. Пособие для воспитателей детских садов и учителей начальных классов. – Новосибирск, Книжица. 1997 – 128с.

Ердаков Л.Н. Экология для зеленых (Местообитание Homo sapiens). –Иркутск, Книжица, 1998.- 235с.

Ердаков Л.Н. Человек в биосфере (биосферная роль человека). Экологическая библиотека «ИСАР-Сибирь», Земля - наш дом. Выпуск 3. Новосибирск 1999. С. 14-36.

Ердаков Л.Н. Человек в биосфере (Экология для зеленых). – Новосибирск: Изд. «ИСАР-Сибирь», 2002.– 227с.

Ердаков Л.Н. Экологическая этика и воспитание. ЭКО (экология, культура, общество) № 4 (12). Экоэтика ИСАР-ДВ, Владивосток 2004. С. 8-12.

Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для 5-8 кл. – Томск: Изд. ООО «ИПЦ» Юпитер».2004.». 243 с.

Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для начальной школы. – Томск: 2005а ИПЦ «Юпитер»..– 204 с.

Ердаков Л.Н. Экология. Учебное пособие для дошкольного обучения. – Томск: 2005б.– ИПЦ «Юпитер». 64 с.

Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Сборник 2. Биоценология. – Новосибирск: – 2005в. ИПЦ «Юпитер». 103 с.

Ердаков Л. Как Эколобок путешествовал. Сборник 3.Популяционная экология. – Новосибирск: – 2005г. ИПЦ «Юпитер». 61 с.

Ердаков Л.Н. Особенности непрерывного экологического образования. М.: Начальная школа, № 9, 2006. С. 61-67

Ердаков Л.Н. Составные части образования для устойчивого развития. Кн. Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы. Межрегион. Науч-практич. Конф. Томск: 2006. С. 71-73.

Ердаков Л.Н. Экологическое образование в не биологических вузах Кн. Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы. Межрегион. Науч-практич. Конф. Томск: 2008. С. 41-44.

Ердаков Л.Н. Раннее экологическое образование. Кн. Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы. Межрегион. Науч-практич. Конф. Томск: 2008. С. 27-32

Ердаков Л.Н., Замулло А.П., Чубыкина Н.Л. Экология. Программы для средней общеобразовательной школы. – Омск: ОмИПКРО, 1995. – 34с.

Ердаков Л., Ксенц Г. Аквариум в детском саду и дома. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2007. – 24с. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.21).

Ердаков Л., Ксенц Г. Живой уголок. Огород на подоконнике. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2007. – 34с. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.3).

Ердаков Л., Ксенц Г. Растения и животные в детском саду и дома. Информационно-методическое пособие. – Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2006.– 88 с. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами).

Ердаков Л., Ксенц Г. Истории о растениях и животных в детском саду и дома. Томск: Изд-во. «Печатная мануфактура», 2006. – 68с. – (Экология для маленьких сибиряков. Рядом с нами; Вып.1).

Ердаков Л., Свиньин В., Янушевич Т. Звери у себя дома (экология в картинках) – Новосибирск. 1994 – 48с.

Ердаков Л.Н, Свиньин В.Ф., Чубыкина Н.Л., Чернышова О.Н., Янушевич Т.А. Способы подачи экологического материала школьникам разных возрастных групп. «Играя, обучаемся» Сб. мат. по экологическому просвещению. № 1. ИСАР-Сибирь. Новосибирск 1999. С. 179-211.

Ердаков Л.Л., Чубыкина Н.Л. Экология. Уч. пособие для 10-11 кл. – Новосибирск. “Книжица”,1996. – 232с.

Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Задачи и вопросы по экологии. 5-8 кл. Новосибирск, 1996.

Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Экологическое образование (современный этап). В кн. Проблемы профессионально-педагогической подготовки учителя. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2000. С.152-165.

Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Значение раннего экологического образования для устойчивого развития человечества. Кн. Биологические науки и образование в педагогических вузах. Вып. 3. Новосибирск: 2003. С. 257-263.

Ердаков Л.Н., Чернышова О.Н. Экологические аксиомы, или учить экологию, чтобы выжить. «Место обитания» Журнал об экологии для жителей города. №1, Новосибирск: 2008. С.50-57

Ердаков Л.Н., Чубыкина Н.Л. Методические рекомендации для преподавания экологии в 5 - 8 кл. Новосибирск, 1993.

Ердаков Л.Н, Янушевич Т.А. Экология для детей (приспособления к среде обитания). Учеб-метод. пособие. Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001, 84с.

Ердаков Л.Н., Янушевич Т.А. Приключения Мурзилки Экология для детей) Вып.1,2. Уч. метод пособие. – Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001. 56с.

Ердаков Л.Н. Янушевич Т.А. Приключения Мурзилки Экология для детей) Вып.3,4. Уч. метод пособие. – Новосибирск. Изд. НИПКиПРО, 2001. 56с.

Леопольд О. Календарь песчаного графства. М.: Мир, 1983.

Моуэт Ф. Трагедии моря. М., Прогресс. 1988.

 

Мак-Фарленд Д. Поведение животных: Психобиология, этология и эволюция. М.: Мир, 1988. – 570 с.

Моисеев Н. Н. Экология и образование. М.: Юнисам, 1996.

Неш Р. Права природы. История экологической этики. Сер.: История охраны природы. Киев, 2001. – 180 с.

Никольский Н.В. Загадка первобытной культуры

Реймерс Н.Ф. Природопользование. Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990 637с

Ривкин Дж. Приближение биосферного века. Информационное агентство «Эхо–Восток», Киев:,1995. 60 с.

Чернышова О.Н., Ердаков Л.Н., Довбня С.Е Дополнительная специализация будущих учителей. М. Начальная школа № 11, 2002. С83-92

Чернышова О.Н., Ердаков Л.Н. Пример анализа учебных пособий по экологическому образованию с точки зрения эколога. Сб. Биологическая наука и образование в педагогических вузах. Новосибирск, Изд. НГПУ.2002 С.

Экологические очерки о природе и человеке. М.: Прогресс, 1988.

Boesch C., Boesch H. 1981. Sex differences in the use of natural hammers by wild chimpanzees: a preliminary report. J. Hum. Evol., 10: 585-593.

Hess H. 1958. Uber die Beziehungen der Erdkrote (Bufo bufo L.) zu ihrem Laichplatz: I. Behaviour, 12. S. 208-232.

Lorenz K. 1935. Der Kumpan in der Umwelt des Vogels, J. f. Ornitol., 83, S. 137-213, 289-413.

Mollison B. Permaculture: a designer’s manual // Tyalgum. – Tagari Publications, NSW 2484, Australia, 1988. – 576 p.

Sugiyama, Koman J. 1979. Tool using and making behavior in wild chimpanzees at Bossou, Guinea. Primates, 20: 513-524.

Оглавление
1.1. Необходимые комфортные условия
2.1. Климатические условия и их пригонка к требованиям человека
3.1. Человек не может быть продуцентом
4.1. Создание человеческой культуры, параллельной культуре природы
5.1. Создание пищевых ресурсов
6.1. Попытки человечества, не меняя своей стратегии, сохранить Природу и необходимость эту стратегию изменить
7.1. Опыт древних по включению человека в систему природы – система «табу»
8. Кое-что об экологической аксиоматике
9.1. Общие приспособления к изменению климатических факторов
10. Экологические правила во взаимодействиях популяций
11. Возможные аксиомы в биоценологии
12. Обучение в дошкольном образовательном учреждении (Экологические сведения для воспитателя детского сада)

13. 1. Цель и тема занятия
14. Планирование урока экологии для первого класса
15. Планирование* урока экологии для второго класса
16. Планирование урока экологии для третьего класса
Глава 17. Планирование урока экологии для четвертого класса
18. Возможности интеграции с другими предметами.
Заключение
Литература

Комментарии материала:

Разместить комментарий

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Продолжается обучающий курс для группы помощи морским животным «Друзья океана», который организован Клубом "Бумеранг" при поддержке Фонда президентских грантов. 12 февраля состоялось очередное занятие для волонтеров со специальным гостем – Питером Ван Дер Вольфом, экологом, активистом по охране окружающей среды и животных из Нидерландов, вот уже 15 лет живущим в России. Питер имеет широкий опыт работы в программах и центрах помощи морских животным. В начале встречи П...
Проблема распространения инвазионных (адвентивных, чужеродных) видов растений очень остро стоит в европейской части нашей страны. Попадая в новые места обитания и условия, чужеродные виды могут вытеснять аборигенные, встраиваясь в сообщества и даже полностью их трансформируя. Кроме того, ряд адвентов являются сильными аллергенами, оказывая отрицательное воздействие на здоровье людей. Эта тема активно обсуждается экспертным сообществом на конференциях и симпозиумах. К сожалению, она актуальна и д...
Жители Советского районе города Новосибирска, не дождавшись действенных мер со стороны властей, самостоятельно пытаются спасти гибнущую рыбу  в шлюзовом канале ГЭС. Замор рыбы в канале новосибирского шлюза начался в ноябре 2017 года, после того как там начали  реконструкцию. Для проезда техники  сделали дамбу, в ней – оставили отверстия, чтобы проплыла рыба. Но, как сообщили сайту Бердск-онлайн жители микрорайона «Шлюз», они оказались выше, чем требовалось....
Заселение Арктики началось более 10 тыс. лет назад. Северные области Канадского Арктического архипелага и Гренландия были заселены несколько позже. Из-за сурового климата и других особенностей окружающей среды население Арктики немногочисленно. Крайний Север — один из самых малонаселённых регионов мира, здесь есть лишь несколько крупных городов, а коренное население живёт общинами, расположенными на большом расстоянии друг от друга. Около половины населен...
Короткометражный фильм на  злободневную экологическую тему. Автор сценария и режиссёр: Макс Кузиков Оператор- постановщик: Николай Тарханов Композитор: Леонид Андрулайтис В ролях: Женя Попова Настя Попова

Фотогалерея

Интересные ссылки

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

«Спутниковый мониторинг пожаров на Дальнем востоке России». Сервис работает на основе технологии «Геомиксер», разработанной в ИТЦ «СКАНЭКС»

Активность на сайте

Ростислав Гизатулин аватар
Ростислав Гизатулин
Экспедиция «В краю пяти озёр»

Хороший проект. Мне хотелось бы принять в нем участие.

 

НАТАЛЬЯ ЗАХАРЧЕНКО аватар
НАТАЛЬЯ ЗАХАРЧЕНКО
Экспедиция «В краю пяти озёр»

я думаю детям очень нравится, и позновательно

НАТАЛЬЯ ЗАХАРЧЕНКО аватар
НАТАЛЬЯ ЗАХАРЧЕНКО
Омские башмачки

Проект интересный

Олеся Скрипинская аватар
Олеся Скрипинская
Экспедиция «В краю пяти озёр»

Замечательный проект! Поддерживаю!

Олеся Скрипинская аватар
Олеся Скрипинская
Омские башмачки

Замечательный проект! Поддерживаю!

София Власова аватар
София Власова
Экспедиция «В краю пяти озёр»

Это здорово.Мне очень хочется поехать туда.

сортировать по иконкам
1 год 6 часов назад
Алексей Писковский
Алексей Писковский аватар
Экономия воды и газа или просто предупреждение потопов, взры...
Смотрели: 65,105 |

ЭкоКартридж есть такая организация. К ним обратись.https...

1 год 4 дня назад
Гузель Арсланова
Гузель Арсланова аватар
Экономия воды и газа или просто предупреждение потопов, взры...
Смотрели: 65,105 |

Добрый день. 

Я не по теме с вопросом. Сайт не дает разместить новую тему. Поэтому пишу в этой..(админы простите). Поотому что т...

1 год 41 неделя назад
martaka maminov
martaka maminov аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 139,799 |

Обращайтесь, отличная компания http://www.ecocentrp.ru/about/...

2 года 1 неделя назад
Глеб савельев
Глеб савельев аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 139,799 |

нужна схема пещер с измерениями

2 года 4 недели назад
Ольга Волобуева
Ольга Волобуева аватар
Спелеологи Всех стран объединяйтесь!

Смотрели: 139,799 |

если Вы обладаете информацией , как составить топокарту пещеры, пишите нам. Очень нужна помощь в составлении паспорта объекта

размешен 24.02.18 | Тип: Статью

         12 ноября – красный день календаря! Как оказалось, что эта дата знаменательна для натуралистов-бердвотчеров. В этот день отмечают праздник все синицы,...

размешен 24.02.18 | Тип: Новость

Кировские эксперты Общероссийского народного фронта уверены, что проблема несанкционированных свалок в частном секторе – одна из актуальных в сфере экологии. Федеральное законодательст...

размешен 23.02.18 | Тип: Статью

Жителям  деревень расположенных рядом с Кийзасским угольным разрезом в Кемеровской области  стало невозможно жить в своих родных деревнях и районах....

размешен 22.02.18 | Тип: Статью

В Ха́нты-Манси́йском автоно́мном о́круге нефтяники продолжают нарушать права коренных народов на землях которых они и добывают свое "черное золото"....

размешен 20.02.18 | Тип: Новость

20 февраля 2018 год

...

Подпишись на рассылку

Будьте в курсе последних новостей!

RSS-материал