- Главная
- О нас
- Проекты
- Статьи
- Регионы
- Библиотека
- Новости
- Календарь
- Общение
- Войти на сайт
Международный очно-заочный конкурс исследовательских работ учащихся «Инструментальные исследования окружающей среды»
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Все события
Опубликовано Людмила Гридаева - 15.07.14
Время проведения события:
01.09.14 - 31.05.15 Первое информационное письмо
Приглашаем принять участие в Х международном очно-заочном конкурсе исследовательских работ учащихся «Инструментальные исследования окружающей среды», который состоится в 2014/2015 учебном году.
Цель конкурса: развитие у учащихся интереса к учебно-исследовательской деятельности.
К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 7-11 классов средних общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, учреждений среднего профессионального образования России и других стран.
Конкурс проводится в сотрудничестве с образовательными учреждениями высшего профессионального образования Санкт-Петербурга, другими организациями (см. раздел «Партнеры конкурса» на сайте конкурса).
Календарный план Х конкурса.
1 сентября 2014 г – 28 февраля 2015 г – первый этап конкурса (регламентируется региональными оргкомитетами).
Дистанционные мероприятия (могут принять участие все желающие вне зависимости от дальнейшего участия в конкурсе). Подробнее о дистанционных мероприятиях – на сайте конкурса:
- Заочная конференция «Начни исследовать» (1 сентября – 30 октября 2015 г).
- Заочное тестирование (2-3 ноября 2014 г).
- Готовься к эко-олимпиаде! (для подготовки к участию в теоретическом этапе экологических олимпиад, 1 сентября – 30 ноября 2014 г).
- Окружающий мир глазами детей (7-8 декабря 2014 г).
- Готовься к экзаменам! (подготовка к сдаче ГИА и ЕГЭ, 1 февраля – 25 мая 2015 г).
15 января – 31 мая 2015 г – основной этап конкурса. Формы участия – очная и заочная.
15 января – 28 февраля 2015 г. Приём заявок, тезисов и конкурсных материалов на основной этап конкурса от образовательных учреждений, а также от региональных оргкомитетов. Прием осуществляется по электронной почте.
1 марта-20 апреля 2015 г. Рецензирование работ экспертами. Оценка конкурсных материалов заочных участников.
28-30 апреля 2015 г. Научно-практическая конференция.
1-31 мая 2015 г. Подведение итогов и рассылка наградных комплектов для победителей среди заочных участников.
Результаты участия в конкурсе:
1. Каждому участнику выдается сборник тезисов и рецензия на работу.
2. Победителям и их научным руководителям вручаются дипломы, медали и подарки – образцы портативных комплектов (учебное оборудование для практикума и учебно-исследовательской работы) и учебно-методическая литература, остальным участникам выдаются дипломы в номинациях.
3. Педагогам – руководителям исследовательских работ, постоянно участвующим в конкурсе, вручается благодарственное письмо «За значительный вклад в развитие учебных инструментальных методов исследования» и «За постоянное участие в конкурсе «Инструментальные исследования окружающей среды».
4. Любой учащийся вне зависимости от участия в конкурсе может принять участие в заочных дистанционных мероприятиях, проводимых на сайте конкурса и получить за участие или победу диплом.
5. Участники конкурса получают возможность общения с выбранными вузами Санкт-Петербурга, получать от них подробную информацию, участвовать в их мероприятиях.
Педагогическая конференция «Учебно-исследовательская деятельность: состояние, проблемы и перспективы»
В рамках Х конкурса исследовательских работ учащихся «Инструментальные исследования окружающей среды» (2014-2015 учебный год) будут проведены мероприятия для педагогов, которые являются руководителями исследовательских работ. В мероприятиях можно будет принять участие как очным, так и заочным участникам (подробнее см. ниже).
Участие в названных мероприятиях – по желанию. В мероприятиях также могут принять участие учителя, педагоги, методисты, преподаватели учреждений СПО, специалисты в области образования, которые не являются руководителями исследовательских работ, но организуют формы практикума и учебно-исследовательской работы, и желают представить свой опыт педагогической деятельности.
Мероприятия конференции
1. Конкурс портфолио «Портрет педагога-эколога». В конкурсе смогут принять участие как очные, так и заочные участники. Для участия нужно прислать конкурсный материал в виде мультимедийной презентации.
2. Публикация в сборнике материалов и публикация материалов на сайте учебного центра «Крисмас+»
3. Педагогическая секция с выступлением в дни проведения школьной научно-практической конференции (только очная форма участия). Секция будет проводиться в один из дней научно-практической конференции, которая состоится в конце апреля 2015 г.
В рамках секции планируется рассмотреть следующие вопросы:
1. Исследовательская деятельность – важнейшая составная часть современного экологического образования.
2. Содержание исследовательской деятельности.
3. Формы использования исследовательской деятельности в системе образования.
4. Проблемы, возникающие при проведении исследовательской деятельности в учебном процессе и пути их решения.
5. Роль общественных организации в мотивации проведения исследовательской деятельности.
Требования к выступлению на конференции:
- регламент 7 минут
- выступление должно быть в контексте одного из вопросов, рассматриваемых на секции.
По итогам участия в мероприятиях их участникам выдаются документы:
1. За участие в конкурсе портфолио «Портрет педагога-эколога» выдается диплом участника или победителя.
2. Печатный сборник материалов, свидетельство о публикации на сайте.
3. Сертификат участника педагогической секции.
Информация о конкурсе, приём заявок и конкурсных работ, участие в мероприятиях:
Учебный центр ЗАО «Крисмас+», Мельник Анатолий Алексеевич (председатель оргкомитета)
191119, Россия, Санкт-Петербург, ул. К. Заслонова, 6.
+7(812) 575-54-07, 575-50-81, 575-55-43, 575-57-91, факс: +7(812)325-34-79 (круглосуточно).
E-mail: eco-konkurs@mail.ru, metodist@christmas-plus.ru Официальный сайт
- ‹ Пред. материал
- 541 из 935
- След. материал ›
Материал в разделах:
Другие события
08.05.24 - 09.05.24
|
Экодата
8-9 мая отмечаются Дни памяти и примирения, посвященные погибшим во Второй мировой войне (Time of Remembrance and Reconciliation for Those Who Lost Their Lives during the Second World War).
24 ноября 2004 года Генеральная Ассамблея провозгласила 8 и 9 мая днями памяти и примирения и, признавая, что государства-члены могут иметь свои дни победы, освобождения и празднования, предложила всем государствам-членам, организациям системы Организации Объединенных Наций, неправительственным...
10.05.24
|
Экодата
10 мая отмечается Международный день аргании (International Day of Argania).
Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций постановила провозгласить этот день в своей резолюции 75/262 от 5 марта 2021 года.
Аргановое дерево (Argania spinosa) является эндемичным древесным видом в Королевстве Марокко и произрастает в засушливых и полузасушливых районах. Оно является главным древесным видом в экосистеме редколесья, известной как «арганерия», кот...
12.05.24
|
Экодата
12 мая отмечается Международный день охраны здоровья растений (International Day of Plant Health).
Организация Объединенных Наций провозгласила 12 мая Международным днем охраны здоровья растений (МДОЗР) для повышения осведомленности во всем мире о том, как охрана здоровья растений может помочь искоренить голод, сократить масштабы нищеты, защитить биоразнообразие и окружающую среду и ускорить экономическое развитие. Провозглашение этого Дня позволило закрепить результаты проведения Междунаро...
13.05.24
|
Экодата
Всемирный день перелетных (мигрирующих) птиц (World Migratory Bird Day). Это глобальная экологическая кампания, цель которой заключается в том, чтобы расширить знания о мигрирующих птицах, их местах обитания и путях передвижения. Изначально эта международная дата отмечалась в мае, а с 2018 г. – два раза в год, во вторую субботу в мае и в октябре, в месяцы, на которые приходятся сезонные перелеты птиц. Исторической предпосылкой учреждению этого Дня стала Международная конвенция п...
20.05.24
|
Экодата
29 мая отмечается Всемирный день пчел (World Bee Day).
Эта дата появилась по инициативе правительства Словении и поддержке Международной федерации пчеловодческих ассоциаций "Апимондия". Резолюция о провозглашении Дня (A/RES/72/211) была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 2017 году. Дата была выбрана не случайно – в этот день родился один из основоположников современного пчеловодства Антон Янша. Он был родом из семьи потомственных словенских пчеловодов, а в этой стране пчеловодс...
22.05.24
|
Экодата
22 мая отмечается Международный день биологического разнообразия (International Day for Biological Diversity).
20 декабря 2000 года Генеральная Ассамблея провозгласила 22 мая, день принятия Конвенции о биологическом разнообразии, Международным днем биологического разнообразия (резолюция 55/201). Ранее этот День отмечался 29 декабря (резолюция 49/119 от 19 декабря 1994 года). В 2000 году Конференция участников Конвенции на ее пятом заседании рекомендовала изменить эту дату, чтобы...
30.05.24
|
Экодата
30 мая отмечается Международный день картофеля (International Day of Potato).
Генеральная Ассамблея объявила 30 мая Международным днем картофеля в декабре 2023 года с целью повышения осведомленности о многочисленных питательных, экономических, экологических и культурных ценностях картофеля и его роли как ценнейшего продовольственного ресурса и источника дохода для сельских семей и производителей в контексте осуществления Повестки дня в области устойчивого развития...
05.06.24
|
Экодата
Пятого июня во всем мире отмечается Всемирный День окружающей среды (World Environment Day).
История этого дня делает его значительным событием для всей планеты. На конференции ООН по окружающей среде, проходившей 15 декабря 1972 года в Стокгольме, именно пятое июня было по предложению Японии и Сенегала провозглашено Генеральной Ассамблеей ООН Всемирным Днем окружающей среды.
Начиная с 1973 года, 5 июня отмечается во всех странах - членах ООН, в том...
15.07.24
|
Экодата
15 июля по инициативе организации Polar Bears International отмечается День арктического морского льда (Arctic Sea Ice Day).
Этот день призван привлечь внимание к быстро тающей экосистеме Арктики, к тому почему это важно и как мы можем помочь замедлить эту тенденцию.
Морской лед имеет решающее значение для белых медведей, а также для других видов, таких как белухи, тюлени и люди.
Морской лед важен для арктической экосистемы, как почва для леса. Морской лед...
28.01.25
|
Экодата
16 (28) января 1820 года русские шлюпы «Восток» и «Мирный» под руководством Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева первыми дотигли берега Антарктиды. Так было совершено выдающееся географическое открытие XIX века.
Инициаторами экспедиции были морской министр И. И. де Траверсе и вице-адмирал Г. А. Сарычев. Они, а также И. Ф. Крузенштерн и О. Е. Коцебу изложили свои соображения и дали инструкции Белли...
Календарь
Гео-метки данного материала
Javascript is required to view this map.
Другие статьи
Активность на сайте
2 года 21 неделя назад YВMIV YВMIV |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 289,949 | |
2 года 23 недели назад Гость |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 289,949 | |
2 года 23 недели назад Гость |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 289,949 | |
2 года 51 неделя назад Евгений Емельянов |
Ядовитая река БелаяСмотрели: 289,949 | Возможно вас заинтересует информация на этом сайте https://chelyabinsk.trud1.ru/ |
2 года 23 недели назад Гость |
Ситуация с эко-форумами в Бразилии Смотрели: 8,453 | |
Приглашаю дошкольников, школьников, студентов, педагогов принять участие во Всероссийском конкурсе "Читайте книги о природе". Конкурс абсолютно бесплатный, все участники получают сертификаты, руководители- благодарности, победители дипломы. Есть номинация и для педагогов.
Все подробности на сайте "Зеленая планета"http://greenplaneta.jimdo.com