Экология в школе https://ecodelo.org/taxonomy/term/all/45/?title= ru Травяная лягушка, которая превратилась в царевну https://ecodelo.org/25682-travyanaya_lyagushka_kotoraya_prevratilas_v_carevnu-ekologiya_v_shkole <div class="field field-type-filefield field-field-image"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <img class="imagefield imagefield-field_image" width="275" height="172" title="Травяная лягушка" alt="Экологическая библиотека Травяная лягушка, которая превратилась в царевну" src="https://ecodelo.org/sites/default/files/aaaa.jpg?1388735977" /> </div> </div> </div> <div class="field field-type-nodereference field-field-priv"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <a href="/rossiyskaya_federaciya/22892-shporcevaya_lyagushka-statia">ШПОРЦЕВАЯ ЛЯГУШКА</a> </div> </div> </div> <p>Травяная лягушка &ndash; самое распространенное земноводное&nbsp; средней полосы нашей страны. Окрашена она в зеленовато-бурый цвет со всевозможными разводами. Обитает обычно в поймах рек, в лесах, причем достаточно далеко от водоемов. Наиболее активна она в сумерках и ночью, а день проводит в лесной подстилке. Во время дождя и в пасмурную погоду ее можно встретить и днем.</p> <p><a href="https://ecodelo.org/25682-travyanaya_lyagushka_kotoraya_prevratilas_v_carevnu-ekologiya_v_shkole" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/25682-travyanaya_lyagushka_kotoraya_prevratilas_v_carevnu-ekologiya_v_shkole#comments Экология в школе Fri, 03 Jan 2014 08:02:14 +0000 25682 at https://ecodelo.org Муха Дроздофила - Из Золушек в принцессы https://ecodelo.org/25681-muha_drozdofila_iz_zolushek_v_princessy-ekologiya_v_shkole <div class="field field-type-filefield field-field-image"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <img class="imagefield imagefield-field_image" width="275" height="214" title="Муха Дроздофила" alt="Муха Дроздофила - Из Золушек в принцессы" src="https://ecodelo.org/sites/default/files/12332.jpg?1388735413" /> </div> </div> </div> <div class="field field-type-nodereference field-field-priv"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <a href="/vipinikon/9758-issledovaniya_uchenykh_podtverzhdayut_khitroumie_nasekomykh">Исследования ученых подтверждают хитроумие насекомых</a> </div> <div class="field-item even"> <a href="/rossiyskaya_federaciya/sibirskiy_fo/krasnoyarskiy_kray/24575-fotovystavka_nasekomyh_teper_raduet_reb">Фотовыставка насекомых теперь радует ребят в доме-интернате</a> </div> </div> </div> <p>В жизни порой происходят удивительные вещи, когда совершенно неизвестные существа по мановению волшебной палочки становятся всем известные. Им посвящаются многочисленные научные исследования, статьи в научных и глянцевых журналах, литературные произведения и много-много всего такого, о чем обычные смертные не могут и мечтать.&nbsp;&nbsp;</p> <p><a href="https://ecodelo.org/25681-muha_drozdofila_iz_zolushek_v_princessy-ekologiya_v_shkole" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/25681-muha_drozdofila_iz_zolushek_v_princessy-ekologiya_v_shkole#comments Экология в школе Fri, 03 Jan 2014 07:54:36 +0000 25681 at https://ecodelo.org Попугайчик Раз https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17884-popugaichik_raz-statia <div class="field field-type-filefield field-field-image"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <a href="/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17884-popugaichik_raz-statia" class="imagecache imagecache-projectmainpagepic imagecache-linked imagecache-projectmainpagepic_linked"><img src="https://ecodelo.org/sites/default/files/imagecache/projectmainpagepic/1342801751_2151.jpg" alt="ПОПУГАЙЧИК РАЗ" title="" class="imagecache imagecache-projectmainpagepic"/></a> </div> </div> </div> <p style="text-indent: 30px;"><em><strong>Рассказы&nbsp;из книги Л.Н.Ердакова &quot;Истории о животных &quot;предназначены для чтения и обсуждения с детьми дома или в детском саду. Они являются основой занятий по экологии. Это попытка с помощью занимательных коротких рассказиков обучать ребенка основам экологии на бытовом зоологическом и ботаническом экологическом материале.</strong></em></p> <p><a href="https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17884-popugaichik_raz-statia" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17884-popugaichik_raz-statia#comments Российская федерация Образование для устойчивого развития Экология в школе Лаборатория экообразования Fri, 19 Oct 2012 06:33:15 +0000 лев ердаков 17884 at https://ecodelo.org Экологические задачки для уроков математики https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17816-ekologicheskie_zadachki_dlya_urokov_matema <div class="field field-type-filefield field-field-image"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <a href="/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17816-ekologicheskie_zadachki_dlya_urokov_matema" class="imagecache imagecache-projectmainpagepic imagecache-linked imagecache-projectmainpagepic_linked"><img src="https://ecodelo.org/sites/default/files/imagecache/projectmainpagepic/algebra.jpg" alt="Экологические задачки для уроков математики" title="" class="imagecache imagecache-projectmainpagepic"/></a> </div> </div> </div> <p><em><strong>&laquo;Экологические капельки&raquo; - так называются предметные сборники поурочных заданий для 7-9 классов общеобразовательной школы, подготовленные группой экологов и преподавателей из Самары.<br /> Сборники включают более 2500 заданий позволяющих на каждом уроке каждого предмета, в рамках плановой темы этого урока обратиться к важнейшим экологическим проблемам.<br /> </strong></em></p> <p><a href="https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17816-ekologicheskie_zadachki_dlya_urokov_matema" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/obrazovanie/obrazovanie_dlya_ustoichivogo_razvitiya/17816-ekologicheskie_zadachki_dlya_urokov_matema#comments Российская федерация Образование для устойчивого развития Экология в школе Лаборатория экообразования Tue, 16 Oct 2012 13:34:53 +0000 Юрий Широков 17816 at https://ecodelo.org 2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН https://ecodelo.org/11948-2_uchebnotematicheskii_plan-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_dete https://ecodelo.org/11948-2_uchebnotematicheskii_plan-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_dete#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:24:09 +0000 11948 at https://ecodelo.org 1.10 Проектируемый результат и способы проверки его достижения https://ecodelo.org/11947-110_proektiruemyi_rezultat_i_sposoby_proverki_ego_dostizheniya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_ <p><em>Проектируемым результатом</em>реализации программы &laquo;Перспектива&raquo; является развитие социальной активности детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные показатели достижения результата:</p> <ul> <li> </li> </ul> <p><a href="https://ecodelo.org/11947-110_proektiruemyi_rezultat_i_sposoby_proverki_ego_dostizheniya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11947-110_proektiruemyi_rezultat_i_sposoby_proverki_ego_dostizheniya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:22:10 +0000 11947 at https://ecodelo.org 1.9 Этапы реализации программы https://ecodelo.org/11946-19_etapy_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_d <p>Программа рассчитана на три года обучения:</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11946-19_etapy_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_d" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11946-19_etapy_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_d#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:21:00 +0000 11946 at https://ecodelo.org 1.8 Формы и методы реализации программы https://ecodelo.org/11945-18_formy_i_metody_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_ra <p>Методика преподавания в экологическом объединении предоставляет возможность для внедрения разнообразных форм, методов и приемов обучения и воспитания.</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11945-18_formy_i_metody_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_ra" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11945-18_formy_i_metody_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_ra#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:20:02 +0000 11945 at https://ecodelo.org 1.7 Нормативно-правовое обеспечение программы https://ecodelo.org/11944-17_normativnopravovoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialno <p>При разработке программы учитывались следующие нормативно-правовые документы:</p> <ul> <li> Международная конвенция ООН о правах ребенка;</li> <li> Конституция РФ;</li> <li> Федеральный закон РФ &laquo;Об образовании&raquo;;</li> <li> Федеральный закон РФ &laquo;Об основных гарантиях прав ребенка в Российской&nbsp; Федерации&raquo;;</li> <li> </li> </ul> <p><a href="https://ecodelo.org/11944-17_normativnopravovoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialno" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11944-17_normativnopravovoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialno#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:18:49 +0000 11944 at https://ecodelo.org 1.6 Материально-техническое обеспечение программы https://ecodelo.org/11943-16_materialnotekhnicheskoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sots <p>Для реализации программы необходимо наличие:</p> <ul> <li> отдельного помещения (класса с посадочными местами и столами); занятия проводятся в учебном классе общей площадью 25 м<sup>2</sup>, с посадочными местами для восьми обучающихся;</li> <li> </li> </ul> <p><a href="https://ecodelo.org/11943-16_materialnotekhnicheskoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sots" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11943-16_materialnotekhnicheskoe_obespechenie_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sots#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:15:12 +0000 11943 at https://ecodelo.org 1.5 Теоретическая и практическая значимость, инновационные особенности программы https://ecodelo.org/11942-15_teoreticheskaya_i_prakticheskaya_znachimost_innovatsionnye_osobennosti_programmy-ekologiche <p>В настоящее время программа &laquo;Перспектива&raquo; является единственной в Новосибирской области дополнительной образовательной программой эколого-биологической направленности&nbsp;&nbsp; соответствующей требованиям, предъявляемым министерством образования и науки Российской Федерации к авторским программам дополнительного образования детей и&nbsp; &nbsp;адаптированной&nbsp;&nbsp; для&nbsp; дет</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11942-15_teoreticheskaya_i_prakticheskaya_znachimost_innovatsionnye_osobennosti_programmy-ekologiche" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11942-15_teoreticheskaya_i_prakticheskaya_znachimost_innovatsionnye_osobennosti_programmy-ekologiche#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:07:14 +0000 11942 at https://ecodelo.org 1.4 Организационные и дидактические условия реализации программы https://ecodelo.org/11941-14_organizatsionnye_i_didakticheskie_usloviya_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie <p><em>Создание для каждого обучающегося индивидуальной образовательной траектории, адекватной его </em>&nbsp;<em>индивидуальным особенностям</em></p> <p><a href="https://ecodelo.org/11941-14_organizatsionnye_i_didakticheskie_usloviya_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11941-14_organizatsionnye_i_didakticheskie_usloviya_realizatsii_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:05:02 +0000 11941 at https://ecodelo.org 1.3 Медико-социальная характеристика обучающихся https://ecodelo.org/11939-13_medikosotsialnaya_kharakteristika_obuchayushchikhsya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstv <p>Программа ориентирована на учащихся 9&ndash;11-х классов.Все участники экологического объединения имеют справку КЭК с рекомендацией обучения на дому по состоянию здоровья.</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11939-13_medikosotsialnaya_kharakteristika_obuchayushchikhsya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstv" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11939-13_medikosotsialnaya_kharakteristika_obuchayushchikhsya-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstv#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 13:00:38 +0000 11939 at https://ecodelo.org 1.2 Цель и задачи программы https://ecodelo.org/11938-12_tsel_i_zadachi_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_dete <p>&nbsp;<br /> Представляемая образовательная программа реализуется через деятельность экологического объединения детей с ограниченными возможностями здоровья. Исходя из идеи - не только содействовать получению качественного образования, но и обеспечивать условия для социализации школьников, формулируется</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11938-12_tsel_i_zadachi_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_dete" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11938-12_tsel_i_zadachi_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_dete#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 12:57:54 +0000 11938 at https://ecodelo.org 1.1 Актуальность программы https://ecodelo.org/11937-11_aktualnost_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_detei_s_ <p>Для ребенка очень значимо быть признанным в обществе. Порой признание одноклассников для него важнее, чем успешность в учебе. Любой психолог подтвердит, что даже наиболее &laquo;успевающие&raquo; в учебе дети ходят в школу, по их же утверждению не только для того чтобы учиться, но и для общения со сверстниками&hellip; Образовательное учреждение становится, прежде всего, центром общения.</p> <p><a href="https://ecodelo.org/11937-11_aktualnost_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_detei_s_" target="_blank">читать далее</a></p> https://ecodelo.org/11937-11_aktualnost_programmy-ekologicheskoe_obrazovanie_kak_sredstvo_sotsialnogo_razvitiya_detei_s_#comments Экологическое образование как средство социального развития детей с ограниченными возможностями здоровья Thu, 15 Dec 2011 12:55:27 +0000 11937 at https://ecodelo.org