Тигр в школах

9 сентября 2010 г. начал свою работу  2-х дневный семинар для сотрудников образовательных учреждений Красноармейского района, организованный администрацией национального парка «Удэгейская легенда», совместно с Управлением образования Красноармейского района и фондом «Феникс». Александр Эдуардович Врищ, сотрудник Фонда «Феникс», проводит презентацию учебно-методического пособия с электронным приложением «Тигр амурский и биоразнообразие Уссурийской тайги». 9-го сентября в школе села Рощино собралось 16 учителей из местных школ с целью обмена опытом и получения новой информации в сфере образования. После презентации пособия и знакомства c методами работы с ним учителя получили свои экземпляры и в дальнейшем смогут использовать их в работе с детьми. Наличие такого пособия у работников образования расширит возможности повышения уровня знаний подрастающего поколения об амурском тигре - символе и достоянии нашего края, угрозах его исчезновения и проблемах сохранения тигров и других представителей Уссурийской тайги. Разработчики пособия «Тигр амурский и биоразнообразие Уссурийской тайги» надеются, что материалы будут широко использоваться в учебных программах и позволят детям узнать много интересного и забавного из жизни амурского тигра и его таежных соседей. Такой замечательный подарок к началу учебного года работники образования Приморского края получили благодаря совместной работе Фонда «Феникс» и Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования (ПИППКРО). Данное пособие предназначено для воспитателей детских садов, учителей школ, педагогов дополнительного образования, студентов педагогических специальностей, специалистов образовательных центров, заповедников и национальных парков, занимающихся экологическим образованием и проживающих в ареале амурского тигра. Оно имеет четко выраженную региональную направленность, позволяет формировать бережное отношение и интерес к природе, чувство ответственности перед ней, а также активную позицию в сохранении окружающей среды юга Дальнего Востока России. Разработка и издание пособия стало возможным благодаря финансовой поддержки Управления ресурсами рыб, диких животных и растений США (U.S. Fish and Wildlife Service). Идея создания региональных материалов об амурском тигре и проблемах Уссурийской тайги назревала несколько лет. Стоит отметить, что до недавнего времени в школах отсутствовали подобные образовательные материалы, и учителям приходилось рассказывать не о животном мире дальневосточной тайги, а об обитателях Африки, Австралии и т.п. Уникальность данного пособия заключается в том, что его можно использовать на уроках русского языка и литературы, математики и логики, биологии, экологии, английского языка, ОБЖ, ИЗО и др. Оно состоит из четырех глав, в которых содержится факультативная программа дошкольного воспитания и более 50 занятий, викторин, сценариев, статей, более 750 рисунков и фотографий, 29 карт, 41 слайдпрезентация, более 80 сказок, раскрасок, а также шаблоны масок, образцы вышивок, поделок из бумаги, природных материалов, песни, аудиофайлы, 37 видеофрагментов из фильмов и плакаты. В процессе подготовки были использованы энциклопедии о природе, консультации специалистов, познавательные Интернет-ресурсы и видеофильмы. Все материалы для подготовки занятий/уроков, находящиеся в диске, можно копировать, сохранять и воспроизводить. В разработке учебно-методических материалов принимали участие специалисты из восьми природоохранных организаций и более 20 учителей и педагогов Приморского и Хабаровского краёв. После первого дня семинара все учителя переправились на пароме на территорию национального парка «Удэгейская легенда», где смогли насладиться удивительной природой, совершить прогулку на лодках по реке Арму, и посетить старообрядческое село Дерсу. 10 сентября семинар продолжил свою работу в визит-центре национального парка«Удэгейская легенда». Фонд «Феникс» планирует в ближайшее время провести еще ряд семинаров для учителей Приморского и Хабаровского краев для дальнейшего распространения учебно-методического пособия «Тигр амурский и биоразнообразие Уссурийской тайги».