На базе МБОУ ДОД «ЦДТ  г. Горно-Алтайска»  работает  эколого-волонтерский клуб «Озеро Чудес», который сформировался на базе городского совета старшеклассников в сентябре 2013 года. Членами клуба являются ребята 5 -11  классов. Уже второй год ребята проводят различные экологические акции и мероприятия на территории Республики Алтай (в городе – помощь в проведении муниципальных этапов  конкурсов юных исследователей окружающей среды, «Юный исследователь природы Алтая», республиканской операции «Елочка», «Зеркало природы», «Моя малая родина - природа, культура, этнос». Проводят акции ко Дню отказа от курения,  Экоакция «Зеленая ленточка» (ко Дню без автомобиля), «Сохрани кедр», участие в «Марше парков», оказывали содействие  в реализации проекта «Экосумка в Республике Алтай». Участвовали и помогали в проведении республиканской  акция «Помоги ушастому другу», Фестивале «Земля снежного барса» и мн. др.

Постановка проблемы – Телецкое озеро и его окрестности - одно из самых популярных туристических мест в Республике Алтай. Часть акватории озера входит в границы Алтайского биосферного заповедника и является объектом Всемирного природного наследия ЮНЕСКО. Проводя профильные смены на территории Алтайского государственного биосферного заповедника, выяснилось, что сотрудникам заповедника необходима помощь в благоустройстве кордонов, и в охране заповедника. Так как летом 2012 года большинство сотрудников заповедника занимались тушением лесных пожаров, то Центральная усадьба Заповедника осталась с минимальным количеством сотрудников. После проведения переговоров с руководством Заповедника наметили цели и задачи нового проекта.

Цель проекта  - сохранение памятника природы - озеро Телецкое, как часть объекта Всемирного природного наследия «Золотые горы Алтая», формирование сознательного и ответственного отношения к природе, привлечение внимания населения к проблемам соблюдение особых правил на территории Заповедника.

Задачи проекта:
1. Очистка берега Телецкого Озера от мусора силами волонтеров;
2. Обустройство простых, малобюджетных, вписывающихся в окружающий ландшафт структур экологических троп.
3. Просвещение населения и приезжающих о правилах поведения в Заповеднике.
4. Изготовление информационных  аншлагов; огораживание муравейников и др.
5. Привитие экологической культуры молодежи, путем вовлечения её в практическую природоохранную, исследовательскую и эколого-просветительскую работу.

• ‹ Пред. материал
• 520 из 771
• След. материал ›